tag:blogger.com,1999:blog-11415731746780288732024-03-18T20:40:37.481-07:00Mural de una MagaEspacio para la recopilación de publicaciones de María Alejandra García Mogollón.<br>
La música de las palabras nos contagian de sueños, el escribir
<br>que se anidan en el viento de otros ojos.<br>Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.comBlogger30125tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-81237795225794290592018-10-07T09:34:00.000-07:002019-01-02T09:35:04.618-08:00 LA VOZ DE LOS SIN VOZ<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtKAqDEo1G_VdeH4CnttLs4T81ny1vttrcATBmbDuUcTt5Hc1j835GM1kCWqsgVjuY8y6pzJdjjxtXAu2SwkfYbPHXrrh3oI7qAWBBwXrccBSmqB05OL0A_oinC0MFXXzihksyuaf2qHHb/s1600/Dise%25C3%25B1o+sin+t%25C3%25ADtulo.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="" border="0" data-original-height="800" data-original-width="800" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtKAqDEo1G_VdeH4CnttLs4T81ny1vttrcATBmbDuUcTt5Hc1j835GM1kCWqsgVjuY8y6pzJdjjxtXAu2SwkfYbPHXrrh3oI7qAWBBwXrccBSmqB05OL0A_oinC0MFXXzihksyuaf2qHHb/s400/Dise%25C3%25B1o+sin+t%25C3%25ADtulo.png" title="LA VOZ DE LOS SIN VOZ" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Campaña Octubre: gracias a todos los que están aportando sus historias, <br />
a quines hicieron las entrevistas. </td></tr>
</tbody></table>
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<iframe height="60px" src="https://radioteca.net/media/cyclope/mediaelement/media_player_embed.html?media_url=/media/uploads/audios/2018/10/campana_mezcla.mp3&file_type=mp3&radioteca_url=https://radioteca.net/audio/campana-de-octubre-la-voz-de-los-sin-voz/" style="border: 0px;" width="350px"></iframe></center>
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif; font-size: x-small;"><i><b>Por: María Alejandra García Mogollón</b></i></span><br />
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Desde las manos de la poesía quien nos inspiró para compartir en este mes la batalla diaria de quienes logran culminar el día con la frente en alto, luchan cada día por ser vencedores en esta lucha por vivir mejor y sin etiquetas. Cada día es una batalla más, con una sonrisa, con una palabra de aliento que se dicen frente al espejo, en donde miran al presente como una oportunidad de ver la vida con ojos de agradecimiento por tener un día más para vivir, aunque el dolor aceche, sea constante y limite hasta la intensidad de los abrazos recibidos, nada de ello es excusa para ser feliz y nuevamente agradecer.<br />
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Cafeletreando crea esta campaña para abrir un espacio a la conciencia colectiva que se tiene sobre esta enfermedad, sobre las palabras desafortunadas que día a día deben recibir estas personas que padecen la enfermedad, debido a la ignorancia o poca documentación que se tiene sobre este padecimiento. La celebración del 12 de octubre como el día para recordar esta dolorosa enfermedad fue establecido por la Arthritis Rheumatism International desde el año 1996.<br />
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Para el año 2017 en la Revista Semana se encuentra que <i>según datos de la Cuenta de Alto Costo, en Colombia 69 entidades han reportado 68.247 casos de artritis reumatoide. De estos, el 79 por ciento de los pacientes pertenecen al régimen contributivo, el 16 por ciento al subsidiado y el 5 por ciento al régimen de excepción. </i><br />
<i><br /></i>
Con lo anterior, se encuentra que en Colombia el número sigue en crecimiento, con muchas posibilidades que un gran número de personas no sean diagnosticadas a tiempo, por tanto la condición deteriore aún más la calidad de vida de los pacientes y con ello la comprensión de su familia, el entorno laboral y hasta las nuevas personas que se unen al círculo de la vida.<br />
<br />
En muchas oportunidades, estos pacientes se encuentran en entornos complejos, en donde los juicios desobligados son el pan de cada día, como gotas de agua que caen una y otra vez en un mismo sitio, haciendo más profundo el dolor, la marca de la indiferencia. <br />
<br />
En la Revista Semana también se encuentra que: <i>Aunque todos reciben atención, la mayoría de pacientes no tiene acceso a un tratamiento multidisciplinario que debe incluir, además de la guía del reumatólogo, el acompañamiento de ortopedia, fisioterapia, psicología, enfermería, terapia física y ocupacional, nutricionista y demás profesionales involucrados.</i><br />
<br />
Lamentamos profundamente que se digan cosas que nada tienen que ver con la realidad que viven estos luchadores, quienes en ningún momento piensan en abandonar la vida, solo quieren ser entendidos y seguir construyendo fuerzas.<br />
<br />
El proceso personal para estos pacientes es de una complejidad inimaginable, a lo que se suma la incomprensión del mismo sistema de salud, sin la atención integral que les permita hacer un recorrido responsable por todas las variables que están afectando a ese paciente en particular.<br />
<br />
Por todo lo anterior, además de muchas otras razones que se irán construyendo en el camino de la campaña, Cafeletreando dará espacio a las voces que pueden contar desde la realidad, con descripciones e historias que dan cuentan de un problema real y llenar de fuerza y esperanza a quienes apenas se acercan a este camino o para quines pueden generar alternativas que ya han funcionado.<br />
<br />
La contundencia de nuestro punto de vista se genera desde otras perspectivas y trabajo con poblaciones. Desde la campaña se habla incluso desde las diferentes reacciones de las personas que hemos entrevistado, nosotros hablamos desde los testimonios que muy gentilmente nos ayudan a dar fuerzas a los que padecen la enfermedad. Es un trayecto duro y el lenguaje no puede hacer que sea más duro de llevar. Esta última parte si es mi concepción personal, desde alguien que lleva muchos años trabajando con el poder de la palabra.<br />
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Los invitamos a no perderse de estas entregas que se llevarán a cabo durante el mes.<br />
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Conoce más sobre los índices en Colombia sobre la enfermedad en: <a href="https://cuentadealtocosto.org/site/images/Publicaciones/2018/Indicadores_de_gestion_de_riesgo_artritis_reumatoide.pdf">https://cuentadealtocosto.org/site/images/Publicaciones/2018/Indicadores_de_gestion_de_riesgo_artritis_reumatoide.pdf</a><br />
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Consulte también: <a href="https://www.semana.com/vida-moderna/articulo/sintomas-y-tratamiento-de-la-artritis/492642">https://www.semana.com/vida-moderna/articulo/sintomas-y-tratamiento-de-la-artritis/492642</a><br />
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Algunos datos han sido tomados de: <a href="https://www.semana.com/vida-moderna/articulo/artritis-en-colombia/543669">https://www.semana.com/vida-moderna/articulo/artritis-en-colombia/543669</a>Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-35161546578539841502017-08-21T11:05:00.000-07:002018-09-21T11:07:59.246-07:00ENCUENTRO NACIONAL DE ESCRITORES EN LORICAPublicado en: <a href="http://www.lanoticiacultural.com/index.php/agenda-cultural/encuentro-nacional-de-escritores-en-lorica">http://www.lanoticiacultural.com/index.php/agenda-cultural/encuentro-nacional-de-escritores-en-lorica</a><br />
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<div class="itemIntroText" style="color: #444444; font-size: 12px; line-height: 22px; padding: 4px 0px 12px;">
<div style="margin-bottom: 9px; text-align: justify;">
<h3>
La magia de Santa Cruz de Lorica, sus colores majestuosos, un ambiente amenizado por la variedad, delicia en las comidas, la calidez de su gente y la prominente tradición literaria de gran peso en el panorama e historia nacional, adereza el encuentro nacional de escritores. En este recorrido conoceremos un poco sobre lo que fue el encuentro nacional de escritores en Santa Cruz de Lorica, que bajo la dirección del escritor y gestor cultural Antonio Dumetz, llega a su VIII versión, con la calidez de las palabras, historias e investigaciones que enriquecen el entorno literario en este municipio del departamento de Córdoba.</h3>
</div>
</div>
<div class="itemFullText">
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 9px; text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaiwM32ZVrUOTWlz1b2QEoxGOMmf9IjTX6tMSqOzccwzNJlSG-2usyLfPIbRQeaEXDuh8S8i-ZLqqHOYNFGAxO6628Au8Zs9dEa3VWK2sQYBOqlnjXqdoGMJMp50nRtsMKMx-VeuJ4UL_4/s1600/encuentro_escritores_LORICA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="581" data-original-width="1032" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaiwM32ZVrUOTWlz1b2QEoxGOMmf9IjTX6tMSqOzccwzNJlSG-2usyLfPIbRQeaEXDuh8S8i-ZLqqHOYNFGAxO6628Au8Zs9dEa3VWK2sQYBOqlnjXqdoGMJMp50nRtsMKMx-VeuJ4UL_4/s400/encuentro_escritores_LORICA.jpg" width="400" /></a></div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 9px;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: 8pt;">Fotografía: Cortesía Cafeletreando Radio y TV</span></div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 9px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 9px; text-align: justify;">
Los encuentros de escritores fortalecen los lazos, pues se comparten las experiencias con las comunidades y se realiza formación de público en las regiones donde se gestan estos espacios, tan necesarios para promover la escritura de jóvenes en las diversas zonas, hasta las más remotas que se ven permeadas por estas interacciones en donde la identidad cobra sentido y les permite abrirse a otros lectores, otros mundos. Un municipio como Santa Cruz de Lorica cuenta con figuras representativas en la literatura como David Sánchez Juliao y Manuel Zapata Olivella, con innegable importancia en el concierto nacional.</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 9px; text-align: justify;">
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En Santa Cruz de Lorica el pasado 10 y 11 de agosto, se contó con la participación de un gran número de escritores con alto nivel y gran reconocimiento regional y nacional. Dentro de las voces convocadas al encuentro estuvieron: Antonio Dumetz, José Luis Garcés González, Miriam Castillo, Antonio Mora Vélez, Nelson Castillo Pérez, Alma Rosa Terahan, José Luis González, Inaldo Chávez, Carmen Victoria Muñoz, esta última también como corresponsal de Cafeletreando Radio y TV.</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 9px; text-align: justify;">
En el marco del encuentro de escritores se rindió homenaje al loriquero Nelson Castillo Pérez y a Álvaro Cepeda Samudio. En ésta versión del encuentro nacional de escritores el público asistente encontró ponencias, charlas y conversatorios en honor a estos escritores y sus obras. También las experiencias de lectura por parte de los escritores invitados contribuyen de manera decidida para dar a conocer las letras actuales de la literatura nacional. El escritor y gestor Antonio Dumetz trabajó incansablemente para que este año, con una programación enriquecida se llegara positivamente a un público ansioso de conocer a los escritores más representativos de la actualidad.</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; margin-bottom: 9px; text-align: justify;">
<br />
Es importante seguir promoviendo estos espacios de encuentro con la literatura que desde las regiones se gestan; se aprende a escuchar al escritor a viva voz. Que resuene en los espectadores, en la memoria y en cada rincón de nuestro país.</div>
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</div>
Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-82572070755005099682017-05-11T08:11:00.001-07:002017-12-04T14:32:25.107-08:00El Expreso del Sol de Pilar Vélez: Una memoria como escritura reparadora del cambio hacia la resilencia.<a href="http://pilarvelez.com/?p=1002" target="_blank">Publicado en: http://pilarvelez.com/?p=1002</a><br />
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<a href="https://www.periodisticos.com/viajando-en-el-expreso-del-sol-de-pilar-velez/2017/05/11?utm_source=dlvr.it&utm_medium=twitter">https://www.periodisticos.com/viajando-en-el-expreso-del-sol-de-pilar-velez/2017/05/11?utm_source=dlvr.it&utm_medium=twitter</a><br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.periodisticos.com/wp-content/uploads/2017/05/El-Expreso-del-Sol-203x300.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="300" data-original-width="203" src="https://www.periodisticos.com/wp-content/uploads/2017/05/El-Expreso-del-Sol-203x300.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
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<span style="color: #444444;"><br /></span>
<span style="color: #444444;"><br /></span>
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<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: Oxygen, Arial; font-size: 14px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; padding: 0px 0px 20px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">La novela de Pilar Vélez, El Expreso del Sol, contiene el camino trenzado que lleva un tren coloreado con recuerdos de tres generaciones que cuentan de cerca las diferentes formas de violencia sufrida y con ello la radiografía desde el interior de una familia. Es por ello que la novela hace parte de la historia de Colombia, anidada en las alas que lograron volar más allá de la esperanza, pero sin borrar las palabras, los hilos que se unieron a esas vidas que de forma magistral nos entrega Pilar, quien cuenta cada paso de sus muertos, de los vivos, de almas que orquestaron las vidas que fácilmente pueden ser recreadas por la imaginación del lector, con imágenes cristalinas, bien logradas por la escritora, quien hace ese recorrido por su mapa personal para darle mayor verosimilitud a la novela; así como la voz de la Abuela Rosario, quien con tenacidad, dureza que le fue legada y es la única forma que sabe enseñar, vivir y entregar a su familia los refranes, creencias y filosofía misma de vida que debían aceptar porque “quien nació para tamal, del cielo le caen las hojas”.</span></div>
<blockquote style="background-color: whitesmoke; border-bottom-color: initial; border-bottom-style: initial; border-image: initial; border-left-color: rgb(179, 179, 179); border-left-style: solid; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 0px 1px; font-family: Oxygen, Arial; font-size: 16px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: 24px; margin: 0px 0px 20px; padding: 10px 15px; quotes: none; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<div style="border: 0px; font-family: inherit; font-size: inherit; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; padding: 0px 0px 20px; text-align: right; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">“Querer el olvido es un problema antropológico: desde siempre, el hombre sintió el deseo de reescribir su propia biografía, de cambiar el pasado, borrar las huellas, las suyas y las de los demás (…) la lucha contra el poder es la lucha de la memoria contra el olvido”.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: inherit; font-size: inherit; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; padding: 0px; text-align: right; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">Milán Kundera.</span></div>
</blockquote>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: Oxygen, Arial; font-size: 14px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; padding: 0px 0px 20px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">Esta novela nos lleva a la claridad de que el olvido no solo es un error, pues sin las remembranzas de un pueblo, de una familia, de una niña, olvidaríamos cómo somos, el cómo llegamos a un lugar y la ternura de ese sentir propio del individuo al recordar su hogar, el arraigo a su tierra, las voces, historias, sonidos, rasgos que lo acompañaron en la niñez y construyeron de él ese ser único que lo constituye.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: Oxygen, Arial; font-size: 14px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; padding: 0px 0px 20px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">La política, la religión, el dolor, son todos hijos de los mismos miedos: la indiferencia.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: Oxygen, Arial; font-size: 14px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; padding: 0px 0px 20px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">El relato de un país que ha crecido en medio de diversas formas de violencia, desde sus cimientos, en la historia y que se siguen cimentando con el pasar de los días: hogares fragmentados, luchas por colores, disputas por opinión y color, ahogados por días de espera absurda a la llegada de un redentor, es todo ello lo que desdibuja Pilar con su novela, sin discursos austeros o pérdidas en referencias históricas. La novela deja la certeza diluida en Corintia, quien a oídas pasó de tener sus esperanzas en el personaje idealizado de Simón Bolívar, pero con el tiempo y los cambios resultados del viaje por El Expreso del Sol, fue el señor de los Milagros el custodio de sus sueños y plegarias. Todo ello fue acompañado por el dolor que iba dejando el látigo, fiel compañero de la sábila y la representación del cristo que bajó a la tierra para salvar a todos, pero que en el caso de Corintia no le daba aliciente en sus momentos de angustia, como lo deja ver aquí: “lo curioso es que ni Jesús, que también fue martirizado a latigazos se apiadaba de nosotros”, un fragmento que deja ver el dolor de una niña por sus actos puramente sencillos y dignos de la edad que a la acompañaban, pero a los que nos hemos acostumbrado a condenar en los infantes, por no comprender el mundo de los adultos, como si fuera su responsabilidad nata. Capítulos llenos de estas imágenes y relatos que dan cuenta de la violencia intrafamiliar, hacia la mujer, donde esta se ve vulnerada por ser quien es en una sociedad que aún no ha aprendido a dar valor y crianza a generaciones tolerantes.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: Oxygen, Arial; font-size: 14px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; padding: 0px 0px 20px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">Los retratos encontrados en la novela, sobre él como se vivió y se vive aún en Colombia, con su idiosincrasia y costumbres siguen presentes en los hogares, en las calles, en los dichos y creencias, con la niñez de duras lecciones que se siguen heredando. Vemos en la abuela de Corintia a una tan cercana que hasta la voz se puede crear en el imaginario. Ese retrato de Colombia que desea olvidar la violencia con la que nos acostumbramos a crecer.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: Oxygen, Arial; font-size: 14px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; padding: 0px 0px 20px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">El poeta palestino Mourid Barghouti escribió: que si se pretende despojar a un pueblo, la forma más simple es contar su historia y comenzar con “en segundo lugar”. Es como contar la colonización de América sin tener presente todo el acervo cultural de los africanos traídos a la fuerza. O contar la historia de una familia sin tener presente su pueblo y antepasados”.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: Oxygen, Arial; font-size: 14px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; padding: 0px 0px 20px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">¿El por qué contarnos? ¿el por qué reescribir sobre lo que nos hace una esencia, el ser? Ese mapa personal, a lo que llamamos historia, esa que cargamos a cualquier lugar, país, relación, proyecto o sueño que se emprende en la vida, allí prevalece el encuentro con el pasado, los aprendizajes, reestructuraciones de lo que sé es.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: Oxygen, Arial; font-size: 14px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; padding: 0px 0px 20px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">Se puede ver a la abuela tejer y tejer como palabras bordadas en la novela, una imagen bien lograda que se puede asociar al contar el pasado en medio del tejido presente, como lo hacen las abuelas mayores del Valle del Sibundoy en Putumayo, quienes tejen y cuentan; cuentan y escriben con hilos las historias del pasado transmitido a las nuevas generaciones, mientras los hilos toman formas de colores e historias que los contienen como comunidad, se asemejan a la abuela de Corintia quien habló lo justo para intrigar a Corintia y así permitir el reencuentro con las verdades del pasado, pero a su vez el nuevo tejido de camino al sol.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: Oxygen, Arial; font-size: 14px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; padding: 0px 0px 20px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">Para la abuela los acontecimientos de lucha se entrelazaron con dos muertes, no por tiempo, pero si por las consecuencias del dolor, con marcas de cambio: el abuelo con su dolorosa partida dejando a su paso una carga enorme, entre majada por la lucha de poderes, colores, bipartidos que azotaron a los hermanos, hijos y hasta la religión tomando partido, con el abandono a su objetivo con el desamparo al pueblo. Y el segundo acontecimiento, con estricta relación de dolores y lealtades con el abuelo de Corintia, fue la muerte de Jorge Eliecer Gaitán, un hecho que hizo verter ríos negros ante la luna, de tantos compatriotas que no se lograron perdonar en medio del dolor.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: Oxygen, Arial; font-size: 14px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; padding: 0px 0px 20px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">Es por todo lo anterior que El Expreso del Sol ofrece un protagonista que camina con Corintia y lleva de camino al Sol: el amor; con esa capacidad de resiliencia construida con los sueños inacabables, permitiendo construir un desenlace de amor con el mensaje pertinente en esta coyuntura social por la que atraviesa Colombia.</span></div>
<blockquote style="background-color: whitesmoke; border-bottom-color: initial; border-bottom-style: initial; border-image: initial; border-left-color: rgb(179, 179, 179); border-left-style: solid; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 0px 1px; font-family: Oxygen, Arial; font-size: 16px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: 24px; margin: 0px 0px 20px; padding: 10px 15px; quotes: none; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<div style="border: 0px; font-family: inherit; font-size: inherit; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; padding: 0px 0px 20px; text-align: right; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">“Siempre he pensado que es imposible compenetrarse con un lugar o una persona sin entender todas las historias de ese lugar o esa persona… Las historias importan, muchas historias importan. Las historias se han usado para despojar y calumniar, pero las historias también pueden dar poder y humanizar. Las historias pueden quebrar la dignidad de un pueblo, pero también pueden reparar esa dignidad rota”.</span></div>
<div style="border: 0px; font-family: inherit; font-size: inherit; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; padding: 0px; text-align: right; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">Chimamanda Ngozi Adichie.</span></div>
</blockquote>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: Oxygen, Arial; font-size: 14px; font-stretch: inherit; font-variant-numeric: inherit; line-height: inherit; padding: 0px 0px 20px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #444444;">Una memoria como escritura reparadora del cambio hacia la resilencia, que anticipe a la reconstrucción de la reparación, que los pueblos puedan transitar y encontrarse con el pasado en una reconciliación y esperanza, tan solo posible para ese momento, para ese pueblo.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-38800109612695023662016-11-03T22:05:00.001-07:002016-11-03T22:05:29.618-07:001000 VOCES POR LA PAZ - Surge un tejido virtual para unir nuestras voces<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px; margin-bottom: 10px;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFbgqvyjIZROo5QDoO2JHPq-ngcW29frSTVXsrstz_3-Vv8Xs-nxg-iAbeG4yJ29QeGj70Tw1g0cW0Eoe5EP8aGuiVzyfPrlRC_f-aDnq4C2Wifi-V-mm9WeSMtRBZGGh-Fb7H5OwZKC2k/s1600/14715072_113312982472381_5254515104161565125_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="321" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFbgqvyjIZROo5QDoO2JHPq-ngcW29frSTVXsrstz_3-Vv8Xs-nxg-iAbeG4yJ29QeGj70Tw1g0cW0Eoe5EP8aGuiVzyfPrlRC_f-aDnq4C2Wifi-V-mm9WeSMtRBZGGh-Fb7H5OwZKC2k/s640/14715072_113312982472381_5254515104161565125_o.jpg" width="640" /></a></div>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>La poeta y periodista Eugenia Castaño entrevista:</b><br />
<b><br /></b>
<b>Entrevista al Maestro Luis Díaz</b><br />
<iframe height="50px" src="https://radioteca.net/media/cyclope/mediaelement/media_player_embed.html?media_url=/media/uploads/audios/2016/11/entreluisccom.mp3&file_type=mp3&radioteca_url=https://radioteca.net/audio/entrevista-maestro-luis-diaz/" style="background-color: transparent; border-style: initial; border-width: 0px;" width="325px"></iframe></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px; margin-bottom: 10px;">
<b>Entrevista a la Maestra Eunice Prada Nagay.</b></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px; margin-bottom: 10px;">
<iframe height="50px" src="https://radioteca.net/media/cyclope/mediaelement/media_player_embed.html?media_url=/media/uploads/audios/2016/11/entreeunicecom.mp3&file_type=mp3&radioteca_url=https://radioteca.net/audio/entrevista-maestra-eunice-prada-nagay/" style="border-style: initial; border-width: 0px;" width="325px"></iframe><br />
"Iniciativa para unir 1000 voces y apoyar la paz de Colombia con música." </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; margin-bottom: 10px;">
<div style="color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px;">
<h3>
</h3>
<h3>
Surge un tejido virtual para unir nuestras voces</h3>
<div>
Por: Alejandra García Mogollón</div>
</div>
<div style="color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9ampCqKoxGmuzuYTXvp6PunK5a-6XtxblN7pisNO2esVXy3O5W6Jbpfl4ME5yPnuHff9cle2ZmFnJJA1-EA6eWOY9W5VmSk63WKmzGTKcL5AB0pJnBEWORw9EQjU0Kf623Nj8K3r0vmlA/s1600/14856152_133439027126443_1228199644304226887_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9ampCqKoxGmuzuYTXvp6PunK5a-6XtxblN7pisNO2esVXy3O5W6Jbpfl4ME5yPnuHff9cle2ZmFnJJA1-EA6eWOY9W5VmSk63WKmzGTKcL5AB0pJnBEWORw9EQjU0Kf623Nj8K3r0vmlA/s400/14856152_133439027126443_1228199644304226887_o.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<br /></div>
<div style="color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px; text-align: justify;">
Con el avance de los días, las obras cobran color, se entremezclan la fuerza de las voces y los directores transmiten a los cantantes la emoción de cada palabra escrita en la partitura, el énfasis que debe hacerse en las oraciones y las melodías que permitan transmitir al público el mensaje de Paz.</div>
<div style="color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px;">
</div>
<div style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; margin-bottom: 10px; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;">
</div>
<span style="color: #333333; font-family: "roboto"; font-size: 14px; text-align: justify;">Esta es una inciativa que surgió como un aporte de los jóvenes del Coro de la Ópera de Colombia al proceso de Paz. Es una forma de levantar la voz, por los que no han tenido la posibilidad de hablar, por quienes ya no pueden hacerlo y para quienes se quiran unir después de la grabación de las más de 200 voces que se han venido preparando en estas tres semanas.</span><br />
<div style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; margin-bottom: 10px; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;">
<div style="margin: 0px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin: 0px; text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKctzbdqGCEglSGkX-zWpYiIhniReiBRIiJcZQiSPp0CEsknysHcBbP-lvb5eUi3oottl_a8VSXNW024chf8juKCfwg8JBSp5lxND7Lbuer248_-pBSaK2w3qWdH2yWfqq9sJ6u0-Oqvuk/s1600/14680918_119270098543336_2466366793591552740_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="220" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKctzbdqGCEglSGkX-zWpYiIhniReiBRIiJcZQiSPp0CEsknysHcBbP-lvb5eUi3oottl_a8VSXNW024chf8juKCfwg8JBSp5lxND7Lbuer248_-pBSaK2w3qWdH2yWfqq9sJ6u0-Oqvuk/s320/14680918_119270098543336_2466366793591552740_o.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
Llegar a los ensayos se ha convertido en un encuentro de cantantes, que entre sonrisas y bromas, se divierten aprendiendo de los maestros que con pasión dirigen cada obra. La convocatoria fue bien recibida por los cantantes tanto profesionales y aficionados que se encuentran en Bogotá y en los municipios cercanos. Así como de algunos extranjeros que hoy hacen parte de la iniciativa. Al momento se encuentran inscritas 270 personas, que por cuestiones logísticas, se dividieron en ensayos con un promedio de 70 personas.<br />
<br />
<br /></div>
</div>
<div style="color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px;">
Las obras seleccionadas para este montaje son:<br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEio_hWT2z5TheBb_t7w8euXSg-0_HVbzTaRwMizq_O0pDsJkdUfatGcfXtAHz-5MFkCrJ6kQceyGonNg6qE1cGmMitmiWjv9bO_mMJBBZMEbQkNtr34VjvruDGp4c5iaiBZFArZeGRwuug6/s1600/14715562_133436027126743_2898330044957367201_o+%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="139" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEio_hWT2z5TheBb_t7w8euXSg-0_HVbzTaRwMizq_O0pDsJkdUfatGcfXtAHz-5MFkCrJ6kQceyGonNg6qE1cGmMitmiWjv9bO_mMJBBZMEbQkNtr34VjvruDGp4c5iaiBZFArZeGRwuug6/s200/14715562_133436027126743_2898330044957367201_o+%25281%2529.jpg" width="200" /></a>Yo vengo a ofrecer mi corazón, arreeglo Liliana Gangiano. Letra y música de Fito Paez<br />
<br />
Hay que Sacar el diablo, Eugenio Arellano, arreglo Coral del Maestro Pablo Gómez Montoya<br />
<br />
Crece desde el pie, Alfredo Zitarrosa, arreglo Lilian Saba<br />
<br />
Te quiero, Poema Mario Benedetti, Música de Alberto Favero, arreeglo Liliana Gangiano.</div>
<div style="color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px;">
<br /></div>
<div style="color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px;">
Se lograron estas dos entrevistas a dos de los maestros que hacen parte del proyecto; Maestro Luis Díaz y la Maestra Eunice Prada Nagay. El otro maestro encargado de una de las obras y que ha liderado este proceso: Maestro Pablo Gómez Montoya.</div>
<div style="color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px;">
<br /></div>
<div style="color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px;">
La invitación está abierta para las voces que deseen participar, posterior a la grabación.<br />
<br />
Este apenas es el inicio de este relato. Aún faltan muchas experiencias de cerca a este grupo de artistas. Es por ello que la invitación se encuentra abierta para quienes se quieran sumar a esta iniciativa.<br />
<br /></div>
</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px; margin-bottom: 10px;">
Cualquier persona puede preparar su participación y unir su voz:</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: roboto; font-size: 14px; margin-bottom: 10px;">
Twitter: @milvocesxlapaz<br />
Facebook: Voces de paz<br />
Youtube: Mil voces por la paz</div>
Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-25082159667537487632016-08-23T11:00:00.000-07:002018-09-21T11:01:19.531-07:00Entrevista a María del Socorro Tuiran Rougeon Psicóloga y Escritora colombofrancesa<br />
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-Cqi70dn6dqU/V4um0j44FQI/AAAAAAAAAk8/M-IprfqB2404vIkkG3Gfgkaoh_fB_TXpQCPcB/s1600/MARIADELSOCORRO.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-Cqi70dn6dqU/V4um0j44FQI/AAAAAAAAAk8/M-IprfqB2404vIkkG3Gfgkaoh_fB_TXpQCPcB/s320/MARIADELSOCORRO.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
María del Socorro Tuiran Rougeon</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Psicóloga y Escritora colombofrancesa </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
residente en Grenoble Voreppe</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h3 style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://pintuesiaopoetura.blogspot.com.co/2016/07/poesia-de-maria-del-socorro-tuiran.html"><b>Especial, desde las palabras de la escritora</b></a></h3>
<h4 style="clear: both; text-align: center;">
<b><a href="http://pintuesiaopoetura.blogspot.com.co/2016/06/maria-del-socorro-tuiran-rougeon-francia.html">Biografía</a></b></h4>
<div>
<div style="text-align: center;">
<br />
<b>Entrevista de Caféletreando</b></div>
</div>
<center>
<iframe height="50px" src="https://radioteca.net/media/cyclope/mediaelement/media_player_embed.html?media_url=/media/uploads/audios/2016/08/entrevmariadelsoco.mp3&file_type=mp3&radioteca_url=https://radioteca.net/audio/entrevista-maria-del-socorro-tuiran/" style="border: 0px;" width="325px"></iframe></center>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div>
Por Alejandra García Mogollón</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
Ha sido grato y enriquecedor el aprendizaje al conocer y entrevistar a María del Socorro Tuiran. Una mujer Colombiana, quien lleva en alto el nombre de nuestro país, desde su profesión de Psicóloga, con Doctorado en Psicoanálsis, ayudando a tantas personas a superar dificultades y darles esperanza. También, se ha entregado al complejo arte de escribir. </div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
En entrevista con ella para Caféletreando, en el marco del conversatorio, se logró conocer un poco más de su trabajo, su entrega a la ayuda del otro, la escritura como parte del vivir, de construir con las historias y los hilos poéticos que conviven en el ser de María del Socorro. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Su venida a Colombia se dio en el marco de la celebración del Periodista organizada por FENALPRENSA, en el espacio El Arte No tiene Nacionalidad Crece, a cargo de la escritora Eugenia Castaño. La participación de María del Socorro permitió un diálogo con los estudiantes de Post-grado de la Universidad Nacional, con los aportes del escritor José María Stapper y la escritora Eugenia Castaño Bohórquez, en donde la poesía, la mujer, el arte se conectaron desde las palabras, las imágenes y las percepciones psicológicas, en conjunción con la programación neurolingüística influyen significativamente en lo escrito, como estas formas de vivir la poesía dialogan, se entrelazan y se conectan para producir lecturas del mundo, con diferencias y riquezas particulares, que las hace únicas. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La posibilidad de conocer la profundidad e intensidad con la que esta escritora y experta en psicología aporta al otro, así como son sus libros y poesía, generan una visión de los colombianos y del arte en el extranjero, con la fidelidad de hacer un cambio, un aporte a su entorno, tan lejano de su país, pero siempre llevando la bandera de que el arte no tiene nacionalidad, con ese encuentro con quienes aman o hacen del arte algo que traspasa fronteras y nos hace crecer. </div>
</div>
<br />
<div>
</div>
<br />
<div style="-webkit-text-stroke-width: 0px; color: black; font-family: "Times New Roman"; font-size: medium; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;">
<div style="margin: 0px;">
<br /></div>
</div>
Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-46508787715611196652013-02-25T08:19:00.000-08:002017-03-10T08:19:22.230-08:00Talleres de Lectura y Escritura 2013<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-_VwyyppLrqTtlsdqFqKnulWTNXJj9A82cOCTy8-YetyT-1XuOr-ixChH8a93nFFwHIFmrqowO-0MGMrCWcBqdfoxY1fOJqCoVZtNRNWW_4TPIkK6VjR_ax2Nb8FAtbT8wf2CsKQlJqOm/s1600/fotos+conferencia+corozal+y+taller+ovejas+2+024.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-_VwyyppLrqTtlsdqFqKnulWTNXJj9A82cOCTy8-YetyT-1XuOr-ixChH8a93nFFwHIFmrqowO-0MGMrCWcBqdfoxY1fOJqCoVZtNRNWW_4TPIkK6VjR_ax2Nb8FAtbT8wf2CsKQlJqOm/s320/fotos+conferencia+corozal+y+taller+ovejas+2+024.jpg" width="320" /></a></div>
Este miércoles 27 de Febrero iniciamos en la Biblioteca Municipal de Ovejas con los talleres de Lectura y Escritura con el propósito de ampliar espacios en el ámbito de la escritura creativa y la promoción de la lectura en este Municipio.<br />
<br />
A su vez trabajar por dar a conocer a los escritores de la región tanto en el departamento como a nivel nacional.
Este proceso será registrado en el espacio de en internet del Fondo Mixto de la Cultura de Sucre en donde se publican las actividades y textos resultantes de cada ciclo del taller.<br />
<br />
Los talleres se realizarían semanalmente durante 12 miércoles desde el 27 de febrero durante todo el día con diversas actividades en la comunidad, lo estará desarrollando la Doctora Alejandra García Mogollón Directora de Relata Sincelejo con el apoyo del Fondo Mixto de las Artes y la Cultura de Sucre.Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-62678165870063469242012-12-22T08:10:00.000-08:002017-03-10T08:21:21.572-08:00Taller de lectura y escritura Red Relata en Ovejas Sucre<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoO-FXZaC-Ry-0NOZxKqYnG0iHpcA9DPoSVXxKd39tRGdXAYFP217u5kEGDsUOvdhDHsIo5g0tlS72FLu8Av8NrBZ1s8Vz3eSo8qV3is5QzOAf-qEu4fjiqFdjuqVw5dE-Ff-ssdNLK70s/s1600/IMG_20120913_150532.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoO-FXZaC-Ry-0NOZxKqYnG0iHpcA9DPoSVXxKd39tRGdXAYFP217u5kEGDsUOvdhDHsIo5g0tlS72FLu8Av8NrBZ1s8Vz3eSo8qV3is5QzOAf-qEu4fjiqFdjuqVw5dE-Ff-ssdNLK70s/s320/IMG_20120913_150532.jpg" width="238" /></a></div>
<br />
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "times new roman" , "serif";">Con el propósito de democratizar
la lectura y escritura desde la Red Relata, se logró realizar un primer acercamiento
a municipios priorizados por el gobierno nacional en el marco de los estragos
que ha dejado el conflicto armado en la zona de “Los Montes de María”, en el
departamento de Sucre; con él, un diagnóstico pertinente que permitió
evidenciar procesos sólidos en lectura, los cuales se buscó fortalecer en
posteriores visitas. <o:p></o:p></span></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "times new roman" , "serif";">En el municipio de Ovejas a
finales del año 2011, se encontró un proceso denominado “Club de lectura y
escritura” a cargo de la docente Nohemy de Jesús Terán en la Institución
Educativa San José, en donde desarrolló actividades constantes con sus
estudiantes desde hace 20 años, en compañía de la bibliotecaria Ana Milena
Acosta Carrascal, con visitas a la biblioteca pública cada 15 días en jornada
contraria, así como cuentos dramatizados, llevan un cuaderno especial para
ejercicios de escritura y textos terminados. A su vez tiene una alianza con las
madres comunitarias quienes manejan unas pequeñas colecciones y las consigue en
préstamo para continuar los procesos lectores. Realizan actividades extra
clases para afianzar los procesos realizados.<o:p></o:p></span></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "times new roman" , "serif";">Para este año 2012, este proceso
lo continuó sólo la bibliotecaria, debido a situaciones de salud de la docente
Nohemy de Jesús Terán. Este proceso lo lidera la Ana Milena Acosta Carrascal,
bibliotecaria de Ovejas y se sumaron Graciela del Carmen Romero Ortega, jefe
del archivo del municipio de Ovejas y Yenira Chamorro de la Rosa asistente de
biblioteca. Las tres han retomado el proceso desde principio de año, con
concursos de pintura, cuento, lecturas periódicas en la biblioteca consolidando
un grupo de estudiantes de la mañana y de la tarde de primaria que se reúnen en
jornada contraria, una vez por semana para las actividades en la biblioteca.<o:p></o:p></span></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "times new roman" , "serif";">Las visitas realizadas por la Red
Relata, fue un acierto para el proceso de lectura de estas entusiastas líderes.<o:p></o:p></span></div>
<center><embed type="application/x-shockwave-flash" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" width="600" height="400" flashvars="host=picasaweb.google.com&captions=1&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F111746081761163394687%2Falbumid%2F5808898702579998465%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26authkey%3DGv1sRgCP6n07yYvoTe9gE%26hl%3Des" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed></center>Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-79420139132031752082012-11-14T20:25:00.005-08:002012-11-14T20:25:59.315-08:00Los hilos de RELATA, se entretejen por los Montes de María<span style="background-color: #f3f3f3; color: #363637; font-family: Georgia, Utopia, 'Palatino Linotype', Palatino, serif; font-size: 15px; line-height: 20px;">Publicado en: </span><a href="http://www.mincultura.gov.co/?idcategoria=50588" style="background-color: #f3f3f3; color: #bb4b12; font-family: Georgia, Utopia, 'Palatino Linotype', Palatino, serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-decoration: initial;">http://www.mincultura.gov.co/?idcategoria=50588</a><br />
<br />
<div style="background-color: white; color: #363637; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px; width: 448px;">
<img alt="Los hilos de RELATA, se entretejen por los Montes de María" class="imgDefault" src="http://www.mincultura.gov.co/tools/microsThumb.php?src=recursos_user/imagenes//RENATA/Taller_en_Ovejas.JPG&w=448" style="float: none; margin: 0px; padding: 0px;" /></div>
<div class="fecha" style="background-color: white; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; padding: 0px;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<span style="font-weight: bold; text-align: justify;">El viento mece las redes, moldea sus formas y en la fuerza de sus hilos, se percibe el material de que están hechas. Los lazos de la red Relata se fortalecen y se llega a más colombianos, con la incorporación de actividades de lectura y escritura para municipios priorizados por el Gobierno Nacional, en el marco de los estragos dejados por el conflicto armado en diferentes lugares del territorio nacional</span><span style="font-weight: bold; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">.</span></div>
<div class="default_descripcion" id="default_descripcion" style="background-color: white; color: #777777; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="color: black; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="margin: 0px; padding: 0px;">Por: María Alejandra García Mogollón<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />www.muraldeunamaga.blogspot.com www.paginasdeagua.blogspot.com</span>El viento mece las redes, moldea sus formas y en la fuerza de sus hilos, se percibe el material de que están hechas. Los lazos de la red Relata se fortalecen y se llega a más colombianos, con la incorporación de actividades de lectura y escritura para municipios priorizados por el Gobierno Nacional, en el marco de los estragos dejados por el conflicto armado en diferentes lugares del territorio nacional. <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /> <br style="margin: 0px; padding: 0px;" />La zona a la que me referiré comprende una parte de los departamentos de Sucre y Bolívar, llamado los Montes de María, una región natural, ubicada en la parte central de los departamentos de Bolívar y Sucre, integrados por 15 municipios, muchos de ellos involucrados en la problemática del conflicto armado que los azotó por varios años. A pesar de tantas dificultades, las expresiones culturales hacen parte de la resiliencia de los pueblos. Ha pasado tiempo de aquellas épocas, en Sucre para el año 2011 se logró realizar un diagnóstico y actividades de escritura creativa, con el fin de apoyar procesos de lectura y escritura existentes en los Montes de María. El proceso continuó para el 2012, con mayor impacto en sus actividades, en sus resultados y con el propósito de proyectarlos como focos en lectura y escritura en sus comunidades. <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Los municipios beneficiados fueron Ovejas, San Benito y San Onofre. Han sido procesos enriquecedores, fortalecidos con las dos visitas realizadas durante esta segunda mitad del año.<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><b style="margin: 0px; padding: 0px;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Pensantes de San Benito</b></span><br />
<span style="color: black; margin: 0px; padding: 0px;">
<embed flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F111746081761163394687%2Falbumid%2F5808544001808083985%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26authkey%3DGv1sRgCL7SyuiIrJzJkgE%26hl%3Des" height="192" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="288"></embed>
</span><br />
<span style="color: black; margin: 0px; padding: 0px;">En este municipio dos bibliotecarias se unieron con el propósito de avanzar en los procesos de lectura y escritura, cada una desde sus espacios y horarios de trabajo. Erly Esther León Mier desde la biblioteca de la institución educativa del municipio y la Mary Luz Cadrazco desde la biblioteca municipal. Ambas trabajan en equipo, hace más de 7 años, se dividen en dos grupos: <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />- Aquellos que residen en los corregimientos cercanos al municipio de San Benito se reúnen con la bibliotecaria de la institución educativa, sus actividades son una vez por semana en el tiempo del descanso. <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />- La bibliotecaria municipal se encarga de reunir a los chicos residentes en el propio municipio de San Benito, con ellos realiza las actividades que después comparten con el grupo de los corregimientos.<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Erly, realiza actividades complementarias a los procesos que llevan los docentes en las aulas, una vez por semana, en una fracción del tiempo de descanso de los estudiantes dentro de la jornada escolar. Por su parte Mary, se articula con los docentes para que los estudiantes hagan uso de la biblioteca municipal, con actividades alternas a la atención directa del libro, presenta logros de los estudiantes en un cuadro de honor, ha organizado clubes amigos de la biblioteca, grupos de jóvenes como padrinos de la lectura quienes apoyan esta la labor con los más pequeños. Se contó con un grupo de 25 asistentes entre niños y jóvenes, quienes disfrutaron de las historias, los ejercicios de escritura, con hojas de colores e imágenes. En la última visita el profesor de educación física, Guillermo León León, un entusiasta amante de la poesía, se une a este proyecto aportando ideas y fortaleciendo la labor de estas bibliotecarias. <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><a href="http://pensantesdesanbenito.blogspot.com/">http://pensantesdesanbenito.blogspot.com/.</a><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><b style="margin: 0px; padding: 0px;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />San Onofre Cuenta</b></span><br />
<span style="color: black; margin: 0px; padding: 0px;"><b>
<embed flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F111746081761163394687%2Falbumid%2F5808239799988406465%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26authkey%3DGv1sRgCNez9LyusaqzLQ%26hl%3Des" height="192" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="288"></embed>
</b></span>
<span style="color: black; margin: 0px; padding: 0px;"><b><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /></b>En el recorrido por el municipio se encontró un taller de escritura para estudiantes de la Institución Educativa Técnico Agropecuaria San Onofre de Torobé. Este proyecto lleva tres años, con procesos de lectura y escritura en miras a la participación en el Concurso Nacional de Cuento RCN, en donde se realizan lecturas, escritura de textos libres y reescritura de los textos, así como el manejo de la plataforma de Colombia Aprende, debido a que es el profesor de informática lo utilizó como herramienta para acercarlos a la tecnología y a la escritura. Este proceso lo realiza por iniciativa propia y lo desarrolla con estudiantes de 8 y 9 grado. Ha contado con el apoyo de los padres de familia. Pero para este año 2012 ya se han unido los docentes Divaldo Valero Tapias, Nasly Vergara, Arleth Silgado, Devis Torres y la coordinadora Beatriz Troconis. Se trabajó con varios textos y herramientas para fundamentar sus procesos de lectura y escritura en el grupo con el que trabajan. Realizan actividades extra clases para afianzar los procesos realizados. Cada semana este grupo de docentes se reúnen con los estudiantes con un grupo de 30 asistentes entre niños y jóvenes con los que se pudo lograr escribir buenos textos que se siguieron trabajando en la segunda sesión y continúan con los ejercicios, lecturas y estrategias para incentivar en ellos la escritura, y lograr algún día el tan anhelado premio por el que empezó esta aventura, el concurso nacional de cuento. <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><a href="http://sanonofrecuenta.blogspot.com/">http://sanonofrecuenta.blogspot.com/</a></span><br />
<span style="color: black; margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span>
<span style="color: black; margin: 0px; padding: 0px;"><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><b style="margin: 0px; padding: 0px;">Memorias de un pueblo gaitero, municipio de Ovejas</b></span><br />
<span style="color: black; margin: 0px; padding: 0px;"><embed flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F111746081761163394687%2Falbumid%2F5808898702579998465%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26authkey%3DGv1sRgCP6n07yYvoTe9gE%26hl%3Des" height="192" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="288"></embed>
</span><br />
<span style="color: black; margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span>
<span style="color: black; margin: 0px; padding: 0px;">La bibliotecaria municipal, Ana Milena Acosta Carrascal, lidera el proceso de lectura y escritura desde la biblioteca municipal, invitando a estudiantes de primaria, una vez por semana, en jornada contraria, a compartir este espacio de aprendizaje, también realiza concursos de pintura y cuento, llevan un cuaderno especial para ejercicios de escritura y textos terminados. A su vez tiene una alianza con las madres comunitarias a quienes visita y realiza actividades de lectura con la primera infancia. Al proceso se unen Graciela del Carmen Romero Ortega, jefe del archivo del municipio de Ovejas y Yenira Chamorro de la Rosa asistente de biblioteca, mujeres entusiastas y comprometidas con el proyecto.<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />El grupo de 19 niños esperaron atentos al desarrollo de las actividades de lectura y escritura, con el apoyo de música, juego de las palabras, donde las historias, los ejercicios y canciones se centraron en contar su entorno y exaltar lo más importante de su pueblo. Todo ello se concluyó con una actividad enmarcada en el rescate de la memoria, con el conversatorio “Memorias de un pueblo gaitero”, nombre adoptado también por el colectivo que dirige Ana Milena. A este espacio se invitaron cuatro personalidades del pueblo, para este encuentro con la historia, las imágenes de un pueblo contado por voces sabias y preocupadas por el rescate de estas memorias. <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Las intervenciones empezaron por Arnuldo Rodríguez Amaya exaltando las figuras deportivas del municipio, así como a los músicos y la importancia sobre el futuro de Ovejas está en los niños, palabras directas a los asistentes, para fortalecer sus raíces y los lazos que deben tener presentes en adelante.<br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Prosigue en la intervención Arnuldo Guzmán, quien sin ser sucreño se ha preocupado por aportar a esta tierra que lo adoptó, con su intervención invita a los estudiantes y comunidad presente a seguir preservando los valores y aportar al rescate de la tradición y las historias del municipio. Alberto Álvarez realizó un pequeño recuento sobre uno de los festivales de más importantes de Colombia, el Festival de Gaitas, así como una invitación a los asistentes al conversatorio a desarrollarse como personas y profesionales y aportar a su pueblo. Por último se contó con la participación de Alejandro Pineda Cárdenas, uno de los ex-alcaldes del municipio de Ovejas, quien es uno de los personajes que más conoce las historias de Ovejas, fundación del municipio, tradiciones, quién fue el personaje que cultivó el tabaco y la hostia alrededor de este producto y su comercialización, fechas memorables del municipio, reconocer a los personajes que aportaron al progreso del municipio, entre otras inigualables experiencias que sólo él puede contar y gracias a la magia de la tecnología, todo quedó consignado en videos que evidencian algunos de los sucesos más representativos de este municipio. <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /> <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><a href="http://memoriasdeunpueblogaitero.blogspot.com/">http://memoriasdeunpueblogaitero.blogspot.com</a><br style="margin: 0px; padding: 0px;" /> <br style="margin: 0px; padding: 0px;" />En otros municipios de Sucre se han realizado otras actividades de la Red Relata, por iniciativas de docentes e integrantes de las comunidades quienes tienen procesos y poblaciones específicas a las que se les llevan talleres de escritura y de promoción de lectura. Durante el año 2011 se realizaron actividades en diferentes municipios; en Galeras a apoyar un proceso en la Institución de Galeras INEGA, con dos talleres en el año y participar en observaciones puntuales a sus procesos escriturales, bajo la coordinación de dos docentes emprendedoras: María del Socorro Acosta Severiche y Luz Marina Galván Bravo, quienes han liderado un proceso arduo con sus estudiantes de esta institución, y con ello el producto han sido un conjunto de logros de los que se sienten orgullosas después de los más de diez años de labores en torno a la literatura.. De igual manera se acompañó un proceso en un Sampués en la zona rural, por iniciativa de la facultad de Psicología de la Corporación Universitaria del Caribe. <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br /><span style="font-size: 15px;">Para este fin de año 2012 se ha continuado en Sampués, en el corregimiento de Bossa Navarro por iniciativa de la docente Mónica Pérez Peralta en la institución Educativa Indígena Bossa Navarro con apoyo de la Alcaldía y el gestor cultural Frank Acuña y el rector de la institución Víctor Martelo Collazos, desde la red hemos apoyado estos talleres que se están realizando con estudiantes de 10 grado y docentes de todas las áreas. Los chicos exploran desde su cotidianidad y escriben bajo la dirección de esta docente emprendedora, les provee de herramientas, textos y hasta la utilización del cine. Por su parte los docentes acogen estrategias para sus prácticas de aula y abren sus posibilidades de crecer.</span><br /><br />
</span><br />
<center>
<span style="color: black; margin: 0px; padding: 0px;"><embed flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F111746081761163394687%2Falbumid%2F5810515295389577393%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Des" height="192" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="288"></embed></span></center>
<span style="color: black; margin: 0px; padding: 0px;">
<br /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Así se fortalecen los procesos de escritura en lugares distintos a donde Relata en Sucre existe con talleres adscritos a la Red, se les proporciona a otros municipios la posibilidad de apropiarse de estrategias, ejercicios, lecturas y herramientas para despertar y cimentar las bases para la escritura y la lectura, democratizarlas, al alcance de todos. <br style="margin: 0px; padding: 0px;" /><br style="margin: 0px; padding: 0px;" />Ahora en Sucre, está más presente que nunca, la red de escritura del Ministerio de Cultura, con sus procesos literarios, las infinitas posibilidades de conocer a otros, sus historias y hacen parte de esta red de la que todos aprendemos y aportamos, una red en donde se Relata la nueva historia de la literatura en Sucre.</span></div>
Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-387456152312828912012-11-09T08:15:00.000-08:002017-03-10T08:17:51.093-08:00Conversatorio Memorias de un pueblo gaitero 1 Conversatorio sobre la recuperación de la memoria del municipio de Ovejas, Sucre. Los invitados son: Arnuldo Rodríguez Amaya, Arnuldo Guzmán, Alberto Álvarez y Alejandro Pineda Cárdenas. Este trabajo fue gracias a la Red Relata y el Ministerio de Cultura, a cargo de Relata Sincelejo y María Alejandra García Mogollón.<br />
<br />
<center>
<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/F1EfyjzBDqM" width="420"></iframe></center>
Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-13636308015592433752012-10-14T08:22:00.000-07:002017-03-10T08:23:57.943-08:00Capacitación para docentes - promotores del proyecto en escritura creativa <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNDqbuTZtz1dlGGnGPT3qKrqVMGsiyCE3r940m6q36O5XYUk1qs7toLx8CUvVLOK9a_cTfUPZPSVbRhuQTPnsPEPRmyPfqA46XFPuLf-NoPb6uWTn7w-GHXV_YFEyUWBUDWBN_cOR_vDiP/s1600/IMG_1024.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNDqbuTZtz1dlGGnGPT3qKrqVMGsiyCE3r940m6q36O5XYUk1qs7toLx8CUvVLOK9a_cTfUPZPSVbRhuQTPnsPEPRmyPfqA46XFPuLf-NoPb6uWTn7w-GHXV_YFEyUWBUDWBN_cOR_vDiP/s320/IMG_1024.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "times new roman" , "serif";">Este espacio se dividió en dos;
la primera fase fue una experiencia de aprendizaje mientras participaron del
taller con los estudiantes, en donde aprendieron otros ejercicios de escritura,
dinámicas y recomendaciones para la lectura en voz alta. En la capacitación se participaron
</span><span style="font-family: "times new roman" , "serif"; mso-ansi-language: ES-CO; mso-bidi-font-family: Arial;">Erly Esther León Mier es la bibliotecaria de la institución
educativa del municipio y la Mary Luz Cadrazco es la de la biblioteca
municipal. Aunque ellas realizaron invitaciones a docentes de la institución,
no acudieron a la invitación.</span><span lang="ES" style="font-family: "times new roman" , "serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , "serif"; mso-ansi-language: ES-CO; mso-bidi-font-family: Arial;"><br /></span></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdbT9uV1JqLE67qB4ucWtyKqDKXo3BHuV3XBE6EdBSN8jtClpJsD2rqBL8bV6aN8HRPvzJShcafsWorPi41-MDUbxLN0S4TKnKtobOQzoNnI4WiBXZiUNfoh_-kwT5aQ-j-nqhLDYdA7-9/s1600/IMG_1023.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdbT9uV1JqLE67qB4ucWtyKqDKXo3BHuV3XBE6EdBSN8jtClpJsD2rqBL8bV6aN8HRPvzJShcafsWorPi41-MDUbxLN0S4TKnKtobOQzoNnI4WiBXZiUNfoh_-kwT5aQ-j-nqhLDYdA7-9/s320/IMG_1023.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Se realizó una
exploración inicial a cada colección de las bibliotecas, tanto escolar como la
municipal. Esto con el propósito de aprovechar al máximo las colecciones
existentes y aportarse textos una a la otra, enriqueciendo las posibilidades
tanto en materia bibliográfica como audiovisual. </span><br />
<span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgbbLzCTu6xinyrFrPgbvSlgKDo7K12SYXEVCXc9GrBAdmhOCpu6inO6lxYIGUHMw_4UUYfeKcTTbIjxoKq1E_Uy9HTkTwaHTcutIzTwRH_Borl_e-az_-LbpySaaIAjeZcgw68O7B6Uhd/s1600/IMG_1029.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgbbLzCTu6xinyrFrPgbvSlgKDo7K12SYXEVCXc9GrBAdmhOCpu6inO6lxYIGUHMw_4UUYfeKcTTbIjxoKq1E_Uy9HTkTwaHTcutIzTwRH_Borl_e-az_-LbpySaaIAjeZcgw68O7B6Uhd/s320/IMG_1029.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVaX341ldhrCH8F9BScEOs4G_FJb0L_87uIoP-TXX5pk4hRKxtM6jDvPrRGHFQHWtbASZw_PupMU_BjkF2WCqHWQvkzgYvPOMSn_BnEXYLXvizb5eseus3oustUh17PiCkF0qI4e_JrvoE/s1600/IMG_2068.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVaX341ldhrCH8F9BScEOs4G_FJb0L_87uIoP-TXX5pk4hRKxtM6jDvPrRGHFQHWtbASZw_PupMU_BjkF2WCqHWQvkzgYvPOMSn_BnEXYLXvizb5eseus3oustUh17PiCkF0qI4e_JrvoE/s320/IMG_2068.JPG" width="320" /></a></div>
La lectura y la escritura debe ser un derecho de todos y es así como desde la Red Relata se pusieron en marcha visitas de acompañamiento a procesos ya existentes en las diferentes poblaciones que se visitan, así se busca llegar a más integrantes de la comunidad en los departamentos en donde se encuentra la Red Relata. Se logró realizar un primer acercamiento y con él un diagnóstico, en el municipio de San Benito a finales del año 2011, en el marco de los estragos que ha dejado el conflicto armado en la zona de “Los Montes de María” En este municipio dos bibliotecarias se unieron con el propósito de avanzar en estos procesos de lectura y escritura, cada una desde sus espacios y horarios de trabajo.<br />
<br />
Erly Esther León Mier es la bibliotecaria de la institución educativa del municipio y la Mary Luz Cadrazco es la de la biblioteca municipal. Ambas trabajan en equipo desde hace más de 7 años, fortaleciendo la lectura y la escritura desde los dos puntos de trabajo.
Se dividen en dos grupos:<br />
- Aquellos que residen en los corregimientos cercanos al municipio de San Benito se reúnen con la bibliotecaria de la institución educativa, sus actividades son una vez por semana en el tiempo del descanso.<br />
- La bibliotecaria municipal se encarga de reunir a los chicos residentes en el propio municipio de San Benito, con ellos realiza las actividades que después comparten con el grupo de los corregimientos.<br />
<br />
Para la bibliotecaria de la Institución Educativa realiza actividades complementarias a los procesos que llevan los docentes en las aulas, a su vez les facilita a ellos la posibilidad de disponer de material para sus procesos educativos.<br />
<br />
Por otra parte se articula con los docentes para que los estudiantes hagan uso de la biblioteca municipal y de todas las actividades alternas a la atención directa del libro, presenta logros para con los integrantes del grupo seleccionado, quien ha organizado clubes amigos de la biblioteca para promover la lectura en los niños, niñas y jóvenes de San Benito.<br />
<br />
A su vez ha desarrollado un grupo jóvenes organizados como padrinos de la lectura quienes apoyan la labor de lectura y escritura de los más pequeños.
La primera visita realizada durante el año 2012 se puntualizó sobre aspectos de la distribución del tiempo de las jornadas de trabajo con los estudiantes, así como las temáticas abordadas dentro de las sesiones, así como la reescritura.
Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-33968308322982808352012-09-21T08:13:00.000-07:002017-03-10T08:15:00.508-08:00Primera Capacitación para docentes del proyecto en escritura creativa:<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_uM8b-220wMl7xErqTGjBcxhOxVoig9dhlbgCRUmyGmbmrFyRmStXJH56nygpuyBf98dChwLTUCngfIYxisT7kNzyV_W5dJXaFn42xhTJVllJSHXwHzgP93Fnlqxgoh7doYuBLSkHwwhI/s1600/IMG_0409.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_uM8b-220wMl7xErqTGjBcxhOxVoig9dhlbgCRUmyGmbmrFyRmStXJH56nygpuyBf98dChwLTUCngfIYxisT7kNzyV_W5dJXaFn42xhTJVllJSHXwHzgP93Fnlqxgoh7doYuBLSkHwwhI/s320/IMG_0409.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "times new roman" , "serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%;">Para la capacitación se contó con la
participación de Ana Milena Acosta Carrascal, bibliotecaria de Ovejas y
Graciela del Carmen Romero Ortega, jefe del archivo del municipio de Ovejas y Yenira
Chamorro de la Rosa asistente de biblioteca. Con ellas se trabajó con varios
textos y herramientas para fundamentar sus procesos de lectura y escritura en
el grupo con el que trabajan. </span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgp_FJUp-YuiUgTbAuwlMBOCDwOb8rFZJzWzt359bLtgEbuk0VUd2vCmJx3cWet46iZ6fX28ucKjkNhQW24KTxLSDLjEiy6PjR48bCsPGlK5oHCHeRg7N0Swv_Ah6TpY6ISTYma1LtXoxOl/s1600/IMG_0370.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgp_FJUp-YuiUgTbAuwlMBOCDwOb8rFZJzWzt359bLtgEbuk0VUd2vCmJx3cWet46iZ6fX28ucKjkNhQW24KTxLSDLjEiy6PjR48bCsPGlK5oHCHeRg7N0Swv_Ah6TpY6ISTYma1LtXoxOl/s320/IMG_0370.JPG" width="320"></a></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif";">El grupo de 19 niños esperaron
atentos al desarrollo de las actividades. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-ansi-language: ES-CO;">Música de las palabras</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif";"> fue la primera actividad
realizada, donde las historias, los ejercicios y canciones que realizamos
durante la mañana. Empezamos con una canción infantil que todos disfrutaron,
así como los líderes del taller aprendieron, después el juego con las palabras
y la música. Los chicos disfrutaron esta actividad. La lectura de los cuentos
motivó a los niños a realizar otras lecturas. Posteriormente se les realizó un
ejercicio de escritura creativa en donde se involucró las imágenes, las
palabras y los colores. En grupo comentaron sobre las imágenes y utilizaron cuadros
de hojas de colores para escribir su primera palabra para el texto. A partir de
la imagen, los comentarios, las palabras escritas en los cuadros y los colores,
crearon cada cual su propia historia. <o:p></o:p></span></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="Default" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif";">Para finalizar se realizó una
tertulia sobre las lecturas que más frecuentan en la biblioteca, así como se
realizaron comentarios sobre autores nuevos, a los que se acercaron por medio
de esta tertulia y pueden seguir consultando. <o:p></o:p></span></div>
Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-85649929402803727682012-08-20T19:36:00.002-07:002012-08-20T20:38:11.329-07:00INEGA, lee y escribePublicado en: <a href="http://www.redyaccion.com/red_todo/Red_2012/8_agosto/alejandra.htm">http://www.redyaccion.com/red_todo/Red_2012/8_agosto/alejandra.htm</a><br />
<div>
<br /></div>
<div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">
</div>
<div style="text-align: right;">
<em style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: left;">“No existen más que dos reglas para escribir: tener algo que decir y decirlo.”</em></div>
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;"></span><br />
<div style="text-align: right;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;"><em style="text-align: left;">Oscar Wilde</em></span></div>
<br />
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;">En pequeños municipios de Colombia se tejen grandes historias, con protagonistas ávidos de sonrisas, con esperanzas de cambio, en quienes para ellos son la esperanza de un país, y en la Institución Educativa de Galeras, Sucre (INEGA) lo saben, en especial las docentes María del Socorro Acosta Severiche y Luz Marina Galván Bravo, quienes han liderado un proceso arduo con sus estudiantes de esta institución, y con ello el producto han sido un conjunto de logros de los que se sienten orgullosas después de los más de diez años de labores en torno a la literatura.</span></div>
<table align="right" border="0" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; width: 40%px;"><tbody>
<tr><td><img height="150" src="http://www.redyaccion.com/red_todo/Red_2012/8_agosto/fotos/inega1.jgp.JPG" width="200" /></td></tr>
<tr><td></td></tr>
</tbody></table>
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;"><br /><br />El oficio de la docencia se complejiza aún más para los licenciados en Lengua Castellana, quienes tienen la delicada tarea de enseñar la fonación correcta de las sílabas, palabras, pasar del garabateo a la grafía, también se encargan de la mediación de lectura y el propiciar la escritura de manera autónoma en los estudiantes en un trasegar continuo del contexto, la dispersión entre la televisión, el internet, a eso se le suman las limitadas posibilidades que ofrecen las colecciones bibliográficas en las instituciones y su poco acceso. Sin embargo nada de esto impidió que estas dos docentes lograran posicionar a la primera ganadora del Concurso Nacional de Cuento RCN y MEN para el departamento de Sucre, María Daniela Romero López con su historia “Un sueño espacial” en el año 2008, quien entregó la alegría a sus padres, a su institución, a Sucre y sobre todo a estas dos maestras entregadas al oficio de la escritura.</span></div>
<div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;">Los logros de esta labor no iniciaron con María Daniela, pues cada año se logran producciones de los estudiantes en torno al concurso de cuento institucional, en donde también se incorporan talleres de escritura creativa, asesorías y visitas de escritores de la región, así como la delicada tarea de escoger los jurados que año a año revisaron y dieron sus recomendaciones a los estudiantes.</span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;">En palabras de María del Socorro sería: “La implementación de este proyecto no es una tarea fácil por la demanda de largas jornadas de reescritura de los estudiantes y de correcciones por parte de los docentes. Pero, cuando tenemos el producto del esfuerzo colectivo se olvidan todas las vicisitudes y nos llenamos de alegría al recoger el fruto que hemos sembrado”.</span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;">A pesar de todos esos esfuerzos realizados en esta institución y la satisfacción del deber cumplido, por las maestras María del Socorro y Luz Marina, cada año las gestiones se hacen más lentas, lograr los premios y la preciada publicación anual a la que tienen acostumbrados a sus estudiantes y a la comunidad entera.</span></div>
<table align="right" border="0" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; width: 40%px;"><tbody>
<tr><td><img height="456" src="http://www.redyaccion.com/red_todo/Red_2012/8_agosto/fotos/inega2.jpg" width="274" /></td></tr>
<tr><td></td></tr>
</tbody></table>
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;"></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;">Esperar que los días como docente pasen sin dejar marcado el camino, si decir las palabras acertadas para sus estudiantes, generando ese cambio en el pensamiento y en el futuro de estos niños, niñas y jóvenes, no es opción. Estas maestras están comprometidas con su quehacer docente, con el legado motivador en las mentes de estos actores de la comunidad y en ocasiones estas historias están a cargo de las manos más pequeñas en tamaño, pero son dirigidas por las manos sabias de maestras como estas, en un municipio como Galeras, en el centro geográfico de la Subregión Sabanas del departamento de Sucre.</span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;">A continuación algunos textos del último libro “INEGA Lee y escribe 2011”:</span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;"><br />Cuento ganador del primer puesto, primera modalidad. María Elvira Payares Pérez, grado quinto – Sede dos</span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;"><strong>La paloma herida</strong></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;">En una casa abandonada se reunía un grupo de palomas las tardes para charlar y ver ocultarse el sol. Se divertían mucho tratando temas de farándula, chateando y hablando en Facebook con las amigas de otras partes.<br />Un domingo estaban dialogando, cuando se dieron cuenta de que faltaba una de ellas, la más alegre y entusiasta; preguntándose insistentemente, dónde estaría.<br />Al ver esta situación las palomitas decidieron ir a buscarla. La llamaban por todos los palomares y no la encontraban. Entonces ya cansadas de tanto buscar una de ellas mirço hacia arriba y en la rama de un árbol vio a su amiga y exclamó:<br />- ¡Allí está!<br />Todas muy preocupadas salieron a mirar qué le había pasado a su compañera.</span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">
</div>
<div align="justify">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;">Cuando llegaron al árbol se dieron cuenta de que su amiga estaba mal herida. Todas se asustaron mucho y la palomita herida les dijo:<br />- ¡Amigas! Estoy muy golpeada, hoy he sido víctima de la violencia, quiero que ustedes se cuiden mucho, porque aunque somos el símbolo de la paz, los cazadores no nos respetan.<br />Las demás palomitas llenas de rabia, lloraban. La tristeza de aquellas palomas era inevitable.<br />¿Por qué será que los seres humanos no recapacitan y dejan ya la violencia?<br />- Ya sé –dijo una de ellas-. Llamaremos a todas las palomas para mostrar nuestra inconformidad con lo sucedido.<br />¡Así fue! Toda la infinita familia de palomas se juntó en el cielo y cada una de ellas se fue colocando de tal forma que escribieron un mensaje.<br />Ese día el cielo estaba oscuro y aquellas lindas palomas escribieron en él: No más guerra, vivamos en paz.</span></div>
<div align="justify">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;"><br />Poema ganador, mención especial. Segunda modalidad. Mateo Barrera Jaraba, grado séptimo uno.</span></div>
<div align="justify">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;"><strong>El folclor de mi tierra</strong></span></div>
<div align="justify">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;">Al sonar de los tambores<br />La gaita se escucha cantar<br />Los cumbiamberos alegres<br />Se animan al son de bailar.</span></div>
<div align="justify">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;">Bailando alrededor de los tambores<br />mis ancestros cantando están<br />los músicos se animan<br />cuando una canción van a entonar,<br />la entonan según su rima.<br />el llamador ya se escucha cantar<br />la tambora humilde se escucha<br />cuando la gente alegre está.</span></div>
<div align="justify">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 100%;">Los ritmos de mi tierra<br />con ellos puedo vivir,<br />sintiendo el sonido de los tambores<br />con ellos me hago sentir.</span></div>
</div>
<div>
<br /></div>
</div>
Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-72126995079752090832012-08-14T14:27:00.001-07:002012-08-14T18:23:11.019-07:00UNA MIRADA A LA POESÍA Y LA MÚSICA EN LA ÓPERAPublicado en: <a href="http://www.redyaccion.com/red_todo/Red_2012/8_agosto/mirada.htm">http://www.redyaccion.com/red_todo/Red_2012/8_agosto/mirada.htm</a><br /><br /><span style="display: block;" id="formatbar_Buttons"><span onmouseover="ButtonHoverOn(this);" onmouseout="ButtonHoverOff(this);" onmouseup="" onmousedown="CheckFormatting(event);FormatbarButton('richeditorframe', this, 8);ButtonMouseDown(this);" class=" down" style="display: block;" id="formatbar_CreateLink" title="Enlace"><img src="http://www.blogger.com/img/blank.gif" alt="Enlace" class="gl_link" border="0" /></span></span><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">Las artes conceden al hombre un talante superior, ataráxico, </span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVH9FJXuNxOvf9IutDpAx6eJf1M3OU2idQCogNt3OeKVUrUGRxXnetxDQxFcu5VUvYT6a1PwXZehkyFCdT2QbTAMDgzS5yQ3dOSqkZ0darn51nIYFp1WKE_B23v-Jw2Lof0z02_NMhF2g/s1600/netrebko005_130707456532.jpg_article_gallery_slideshow_v2.jpg"><img style="float: left; margin: 0px 10px 10px 0px; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVH9FJXuNxOvf9IutDpAx6eJf1M3OU2idQCogNt3OeKVUrUGRxXnetxDQxFcu5VUvYT6a1PwXZehkyFCdT2QbTAMDgzS5yQ3dOSqkZ0darn51nIYFp1WKE_B23v-Jw2Lof0z02_NMhF2g/s1600/netrebko005_130707456532.jpg_article_gallery_slideshow_v2.jpg" alt="" width="233" border="0" height="182" /></a><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">cargado de serenidad y felicidad en la experiencia de los aconteceres, en donde la plenitud de la expresión artística se manifiesta en su obra. Allí donde el individuo salva, encarna y encuentra al mundo intangible pero mágico, de las artes, se encuentra la música y la literatura en la ópera.</span> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">Dentro de la serenidad y honradez que estas dos artes tan complejas (distantes, debido a sus lenguajes), pero tan complementarias en la ópera, haciendo de está una de las más importantes manifestaciones artísticas del hombre en la historia de la humanidad, descubriendo tanto en la música, como en la literatura (sin dejar de lado las otras artes que intervienen en su majestuoso desarrollo), que el estudio de las obras de música vocal desde un punto de vista analítico, en donde una visión integradora de música y texto verbal, como partes de un único mensaje, proporcionan la magnificencia de la compenetración de la música y la poesía, y ambas partes formen una unidad indisoluble e histórica de la intimidad amorosa del hombre.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">Compositores y escritores se unieron en diferentes escenarios para exponer la ópera en una constante evolución. Desde la herencia culta del motete o del madrigal, sometidas siempre a metamorfosis musicales y poéticas, contando con la constante influencia de la llamada “canción popular”, enriqueciendo no solo las frases poéticas, los escenarios y la música, como a los compositores y libretistas enmarcándose en sus influencias literarias.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">La música vocal se debe mucho, en gran medida a la materia verbal de la que asume la estructura, métrica y el importante espíritu poético, entregando la sublime expresión conjugada entre poeta y compositor.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">En los primeros tiempos y hasta el siglo XVII la ópera era considerada en primer lugar y fundamentalmente una forma literaria, siendo la música apenas un elemento incidental añadido, los compositores perseguían una declamación clara, correcta y además la expresión musical de las ideas contenidas en la poesía.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;"><br /> En énfasis sobre el texto verbal tiene sus raíces en el renacimiento, que asistió a un renovado interés por el mundo antiguo. Hasta entonces se había considerado que la música de la antigüedad (de la cual sólo algunos pocos fragmentos han sobrevivido) poseía mágicos poderes para conmover al oyente mediante el maridaje de las palabras y de la música expresiva.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">En el siglo XVI los músicos fueron preocupándose cada vez más por encontrar un lenguaje musical capaz de expresar de forma adecuada y conmovedora, los textos a los que acompañaban.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;"><br /> Para la expresión de lo subjetivo que anhelaban, el contrapunto no les sirvió, puesto que dificulta la comprensibilidad clara y precisa de las palabras del texto. Por ello conquistaron en la monodia no solamente el medio lógico a través del cual se expresan las individualidades que actúan en el drama musical; su stilo rappresentativo o rezitativo, logra una realidad en una especie de canto recitado y solemne, al cual sirve en la declamación y la expresión para aclarar el texto.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">Los estudios sobre el drama y música en el mundo antiguo se desarrollo particularmente en el círculo de los artistas y los profesores, la llamada “camerata Florentina”, Jacopo Peri sacó la última de sus aspiraciones al aplicar el nuevo principio de composición de Vincenzo Galilei a la composición de un poema dramático, la Dafne de Octavio Rinuccini, gran parte de la cual se ha perdido. Esto mismo se puede encontrar en la obra Eurídice, un canto expresivo mueve a compasión a los seres demoníacos, de esta manera Orfeo vuelve a Eurídice. Para Bach las corales a un alto nivel de perfección es la sutileza en la interpretación de la idea poética.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">La importancia que significó para Mozart la ópera, fue significativa a lo largo de toda su obra de tal manera que la ella responde, muchas veces, a una estructura determinada, con un concepto expresivo que la colocaría en una dimensión por completo diferente, como lo fue su máxima ópera Die Zauberflöte.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">Para el Lied, forma de canción íntima alemana, escrita para ser ejecutada a una sola voz, inmersa en el ámbito operístico, retomado por varios compositores fuertemente influenciados por movimientos literarios. Como por ejemplo: el Lied schubertiano, tuvo una gran influencia por dos movimientos literarios, el primero fue el lirismo pietista señalando un despertar y la toma de conciencia de una sensibilidad burguesa y afectivo de Friedrich Gottilieb Klopstock poeta influenciado por la religión.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">El segundo movimiento estuvo en el marco del patriotismo, fue para Johanna Gottfiried von Herder y el aún joven Goethe. Así como en el romanticismo la influencia de la poesía fue crucial para el desarrollo de la ópera. Todo esto se debió a que Schumann, era uno de los grandes paradigmas del romanticismo alemán, ya que su padre era librero y la literatura y la música compitieron por sus inquietudes artísticas durante toda su juventud, “mi vida entera ha sido una lucha constante entre la poesía y la prosa, entre la música y la ley”, le escribe a su madre en 1830, no solo por sus inclinaciones, sino también por sus estudios de leyes; nunca abandono la escritura de poemas y la prosa, consolidada con su publicación “Neue Zeitschrift für Musik”, bajo el seudónimo de Eusebius.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">Otro importante compositor de esta época y padre del poema sinfónico, Franz Liszt, este, el poema sinfónico alude a un elemento externo de inspiración poética, así también incursiono en el campo del Lied alemán dejando clara su influencia literaria, en donde entre Homero, Víctor Hugo, la biblia y siempre se debatían con sus convicciones. Liszt y su obra fue una influencia decisiva en la obra de otros músicos posteriores como Saint-Saëns o Richard Strauss.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">Llegando a finales del siglo XIX, para el filósofo alemán Nietzsche la ópera Carmen, de Bizet, era una obra repleta de claridad mediterránea que despejaba “toda la niebla del ideal wagneriano”. Aparecieron la opera comique, así como otras importantes obras como Cavalleria Rusticana (1890), de Pietro Mascagni, y Pagliacci (1982), de Ruggero Leoncavallo, unos melodramas breves pero intensos sobre la pasión y la muerte en las soleadas aldeas de Italia.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;"><br /> El verdadero sucesor de Verdi fue Giacomo Puccini (1892), componiendo óperas de gran calidad melódica e increíble expresión poética como lo fueron: Manon Lescaut(1893), La Bòheme (1896), Tosca (1900), Madame Butterfly (1904) y la inacabada Turandot (producción póstuma de Franco Alfano en 1926).</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">A medida que avanzaba el siglo XX, los estilos operísticos comenzaron a reflejar los persistentes enfoques nacionalistas como un creciente internacionalismo representado por el atonalismo y las técnicas seriales. En este momento histórico aparece la opera buffa del compositor Prokófiev. Antes de morir compuso la gran ópera Guerra y paz (1946, revisada en 1952) basada en la novela de Tolstoi, comprobando una vez más la influencia de la literatura en la ópera siguió presente, incluso hasta este siglo, en donde también se incorporan, para los compositores más modernos, la influencia de los estilos folclóricos, populares o jazzísticos, tomando la literatura de la época como un patrón crucial para el desarrollo triunfal de estas óperas.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;">Con todo ello es interesante encontrar la importante colaboración que existió entre compositores y escritores, poetas y/o novelistas, para llevar a sus obras a la cima crucial donde pueden ser admiradas como la forma musical en la que esta posicionada y en la cual a llevado a grandes cantantes, músicos, coristas, directores de escena, diseñadores, compositores, directores, escritores y demás personal involucrado en la realización y magnificencia de cada gran ópera.</span></p> <hr /> <span style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;color:#000000;"><br /></span>Otra publicación en <span style="font-size:130%;"><br /><a href="http://antropofagiarticulos.blogspot.com/2008/05/una-mirada-la-poesa-y-la-msica-en-la.html">http://antropofagiarticulos.blogspot.com/2008/05/una-mirada-la-poesa-y-la-msica-en-la.html</a></span>Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-25208718983665240712012-07-23T09:33:00.005-07:002017-12-04T14:39:12.830-08:00Como en un sueño*Publicado en Red y Acción:<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Este artículo ha sido citado en otros espacios:</span></div>
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<span style="background-color: white; color: #1f1e1f; font-family: "arial" , "helvetica" , "verdana" , sans-serif; line-height: 30.799999237060547px;"><a href="http://www.uninorte.edu.co/web/eventos/informacion-general?articleId=964142&groupId=188800" target="_blank">Exposición "Sueño Dorado" de Veronica Vanegas</a></span></div>
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<a href="http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-326615.html" target="_blank">Centro Virtual de Noticias de la Educación</a></div>
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<a href="https://www.uninorte.edu.co/image/image_gallery?uuid=34dd6f3c-a42e-4d0e-af71-5adb5edad6c0&groupId=188800&t=1376064392666" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="360" data-original-width="625" height="184" src="https://www.uninorte.edu.co/image/image_gallery?uuid=34dd6f3c-a42e-4d0e-af71-5adb5edad6c0&groupId=188800&t=1376064392666" width="320" /></a></div>
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<span style="font-size: x-small;"><i><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">“…No iban muy cargados, ya que Wang-Fô amaba la imagen de las cosas y no las cosas en sí mismas, y ningún objeto del mundo le parecía digno de ser adquirido a no ser pinceles, tarros de laca y rollos de seda o de papel de arroz.” </span></i></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-size: x-small;"><i><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Tomado del Cuento de Cómo se salvó Wang-Fô<br /> (Marguerite Yourcenar – 1938 </span></i></span><span style="font-size: x-small;"><i><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> incluido en la obra “Cuentos Orientales”)</span></i></span></div>
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<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><br /> Al soñar todos compartimos un mismo círculo, nos llenamos con la misma materia onírica: La libertad. </span></div>
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<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><br /> Colores, formas, situaciones, voces y hasta olores, pueden ser recreados en nuestros mundos intangibles, perfectos; para despertar la infinita gama de sentimientos posibles, únicos, ocultos en nuestro subconsciente, pero sólo aquellos con la dosis precisa de sensibilidad, pueden transformar esos mundos en arte. </span></div>
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<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><br /> Es allí donde Viviana Vanegas Fernández, joven artista plástica barranquillera, se sumerge en los tejidos afables de los sueños; de los propios, del extraño, del amigo, sueños de región y el anhelo de extraer lo mejor de todos los sueños sumados. Sus obras son amenizadas por la experiencia de los años, la pasión por la vida, el arte, la literatura, su familia y la transformación natural del artista. </span></div>
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<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><br /> Viviana frente al lienzo se interna en las formas, su alma habita en las cerdas del pincel, como en el cuento Cómo se salvó Wang-Fô de Marguerite Yourcenar opta por los colores, las ideas hechas trazos, sin abandonarlas en el curso mágico de la ensoñación.</span></div>
<table align="right" border="0"> <tbody>
<tr> <td></td> </tr>
<tr> <td><br /></td> </tr>
</tbody></table>
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<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><br /> En sus inicios centró sus creaciones sobre figuras humanas, las que agotó a manera de exploración en su constante búsqueda de una mirada propia del mundo, en la que ella define como “la suavidad expresada en otros mundos, recargados con colores alegres que reflejen mi madurez como artista y pueda gozar mientras lo hago”.</span></div>
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<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><br /> Ha realizado talleres como: Figura humana con Gonzalo Fuenmayor, enero 2012; Producción y montaje de exposiciones de arte Archipelia, 42 Salón Nacional De Artistas, Museo Del Caribe, Barranquilla, octubre 2010; Taller de Arte con Jorge Serrano 2005 – 2007, Barranquilla. </span></div>
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<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><br /> En Buenos Aires, Argentina durante el 2007; Modelo En Vivo con Carlos Terribilli, Academia Estimulo de las Artes; Apreciación de Obras de Arte de Silvina Buffone, Centro Cultural Ricardo Rojas; Clínica de obras con Sergio Bazan; entre otros.</span></div>
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<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><br /> Esta artista manifiesta una influencia importante de Gustav Klimt, al que hace un homenaje a partir de la obra “El árbol de la vida”, con una versión personal de la misma, en donde el tucán y el armadillo son los animales que acompañan al árbol. Esta es la primera obra de la serie “Como en un sueño”, que presentará en Barranquilla, el próximo 16 de Agosto en el Centro Cultural COMFAMILIAR, a las 7 p.m.</span></div>
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<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><br /> Dentro de las trece obras incorporadas en esta serie se encuentra “Mundo vivo”, un sueño con la esfera de la vida, habitada por flores, color, oleos, formas alegres, de donde se desprende la bondad oculta del mundo. </span></div>
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<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><br /> Se puede exaltar de sus exposiciones colectivas las siguientes: Colectiva XVII Muestra Pictórica, Hotel Intercontinental, Medellín, noviembre, 2009; Colectiva Muestra Pictórica “Eros en el Arte” Cayena, Barranquilla, septiembre, 2009; Colectiva. COOMEVA / COMFAMILIAR, Barranquilla abril, 2007; Colectiva con Universidad Metropolitana de Barranquilla, febrero, 2000; entre otras. </span></div>
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<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><br /> En las obras presentadas por Viviana en esta serie, podremos ver como se muestra la transición desde la gestación y el nacimiento de su obra y su primer hijo. Hechos trascendentales en su carrera, en su vida; siendo generadores de cambios e ideas durante un año de labores artísticas, que permitieron el goce de días de pinceles, influencias, palabras, colores, voces y la satisfacción de permitirse virar hacia sí, y reflejar las flores cayendo de sus manos. </span><br />
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-68625457049392096302012-06-27T18:01:00.003-07:002012-08-16T05:33:29.103-07:00Cafeletreando, desde el taller Páginas de Agua Publicado en: <a href="http://www.mincultura.gov.co/?idcategoria=49186">http://www.mincultura.gov.co/?idcategoria=49186</a><br /><br /><div class="default-aux-2"> <div class="default_entradilla" id="default_entradilla"> <div style="margin:0 0 20px 0;width:448px;;"> <img class="imgDefault" src="http://www.mincultura.gov.co/tools/microsThumb.php?src=recursos_user/imagenes//RENATA/Unisucre.jpg&w=448" alt="Cafeletreando, desde el taller Páginas de Agua" width="344" height="258" /> </div> <p class="fecha">26 de junio de 2012</p> <div class="entradilla"><p><span style="font-size:85%;">Con el refrescante sabor de un buen café, la literatura, y las artes para el departamento de Sucre, están aquí, en Cafeletreando. </span></p></div> <div class="default_descripcion" id="default_descripcion"><p><span style="font-size:85%;">Por María Alejandra García Mogollón<br /><br /></span></p><p><span style="font-size:85%;">La radio ha sido una aliada de la literatura en todos los tiempos. En esta oportunidad el Taller Páginas de Agua de Sincelejo, ha retomado la iniciativa radial que se trabajó desde el 2007 en la Fundación Cultural el Laberinto, que apoya el taller y desde donde se realizan las producciones para el programa.<br /></span></p><p><span style="font-size:85%;"><br />El nombre del programa es idea del Tallerista Mario Pestana Almanza y el concepto fue adaptado por el equipo que participa y se enmarca una mirada a la literatura y su correlación con las otras artes. Desde a la fecha se ha cumplido con una emisión por semana.<br /><br /></span></p><p><span style="font-size:85%;">El programa se transmite por Unisucre 100.8 F.M. Estéreo, la Emisora Cultural de la Universidad de Sucre, gestión realizada por el Taller Páginas de Agua con el fin de contagiar a la comunidad con el aroma de la literatura y el dulce de las artes; así como fortalecer los lazos entre la Red RELATA y las entidades de la región. En la realización está presente todo el taller: de la producción se encarga la directora, María Alejandra Mogollón, y los contenidos son recopilados y concertados por el grupo base, enmarcados en las peticiones de los oyentes.<br /><br /></span></p><p><span style="font-size:85%;">Se viene aprovechando la oportunidad que ofrece este medio virtual, y particularmente este espacio en la página Radioteca.net, en donde se pueden descargar, enlazar, comentar los programas desde cualquier parte del mundo, con los que se realizan alianzas para enriquecer los contenidos.<br /><br /></span></p><p><span style="font-size:85%;">Durante la visita que Pablo Ramos realizó a los talleres de escritura creativa de Sucre, se hizo una emisión especial del programa en torno a su obra. El director de la emisora, Alfonso Ramón Hamburger Fernández, también hizo una entrevista a este escritor argentino. Vale destacar que la visita de Ramos hace parte de los apoyos que el Ministerio de Cultura presta a través de RELATA, a los talleres vinculados.<br /></span></p><p><span style="font-size:85%;"><br /><br />Desde RELATA celebramos esta valiosa experiencia del Taller Páginas de Agua, de Sincelejo, que ha llegado a cerca de 300 descargas entre producciones y programas de Cafeletreando.<br /><br /></span></p><p><span style="font-size:85%;">Hoy podemos escuchar los talleres de escritura de Corozal y Sincelejo a través de Radio Unisucre F.M. Estéreo. </span></p><br /><span style="font-size:85%;">Los invitamos a que se conecten:<br /><br /></span><span lang="ES"><a href="http://www.radioteca.net/indice.php?id_usuario=1601048"><span style="font-family:Calibri;font-size:85%;">Espacio del programa</span></a><span style="font-family:Calibri;"><span style="font-size:85%;"><br /></span></span></span><span lang="ES"></span><span lang="ES"><a href="http://cafeletreando.blogspot.com/"><span style="font-family:Calibri;font-size:85%;">Blog del Programa</span></a><span style="font-family:Calibri;"><span style="font-size:85%;"><span> </span><span> </span><br /></span></span></span><span lang="ES"></span><span><a href="http://emisora.unisucre.edu.co/envivo/envivo.htm"><span style="font-family:Calibri;font-size:85%;">Emisora Unisucre</span></a><span style="font-family:Calibri;"><span style="font-size:85%;"> <span> </span><br /></span></span></span><span></span><span lang="ES"><a href="http://radioteca.net/result.php/05020339"><span style="font-family:Calibri;font-size:85%;">Programa de La Luna </span></a><span style="font-family:Calibri;"><span style="font-size:85%;"><span><br /></span></span></span></span><p><span style="line-height: 115%; font-family:'Calibri','sans-serif';font-size:11pt;" lang="ES"><a href="http://www.radioteca.net/result.php?id=05020333"><span style="font-size:85%;">Entrevista con Pablo Ramos</span></a></span></p></div> </div></div>Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-49949126231143476942012-06-08T05:35:00.001-07:002012-08-16T05:38:27.242-07:00Las Maletas Viajan por las Instituciones del Municipio<span class="field-content" style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 16px; ">Publicado en: </span><a href="http://www.banrepcultural.org/blog/noticias-de-sincelejo/las-maletas-viajan-por-las-instituciones-del-municipio" style="line-height: normal; ">http://www.banrepcultural.org/blog/noticias-de-sincelejo/las-maletas-viajan-por-las-instituciones-del-municipio</a><div class="views-field-imagen-articulo-fid" style="color: rgb(51, 51, 51); line-height: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255); "><span class="field-content"><img class="imagefield imagefield-field_imagen_articulo_blog" width="220" height="165" alt="" src="http://www.banrepcultural.org/sites/default/files/ac-s_ar_lecturaviajera_220.jpeg?1330118640" style="border: 0px; margin: 20px 15px 10px 0px !important; float: left; " /></span></div><div class="views-field-body-articulo" style=" font-weight: normal; border-top-width: 1px; border-top-style: dashed; border-top-color: rgb(102, 102, 102); margin: 10px 0px; padding: 10px 0px; color: rgb(51, 51, 51); line-height: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-family:Helvetica, Arial, sans-serif;font-size:13px;"><span class="field-content"><address><span style=" ;font-size:small;"> </span></address><address><span style=" ;font-size:small;"><span style=" ;font-family:Arial, sans-serif;">Los cambios que trae 2012 a la Agencia Cultural de Sincelejo han empezado a dejar huellas, como el nuevo programa Lectura Viajera, enfocado en salir de la biblioteca del Banco a las diferentes instituciones educativas de la primera infancia, para contagiar a los más pequeños con la magia de la lectura.<br /><br />La importante actividad fue desarrollada en la semana del 13 al 17 de febrero, en las instituciones pertenecientes al Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), gracias a la vinculación de la Fundación Mujer Siglo XXI, la cual hizo posible las visitas con canciones infantiles, instrumentos musicales, juegos, rondas y lectura de cuentos, para hacer de esta experiencia un suceso inolvidable para más de 250 niños. También la Agencia invitó a los niños a participar en la programación especial para ellos en la Sala Infantil de la Biblioteca.<br /><br />Las visitas continuarán en todas las instituciones que las soliciten y a todas las comunidades que quieran incorporar la lectura y la música en sus actividades culturales y educativas. </span></span></address><address> </address></span></div><div class="views-field-etiquetas-articulo" style=" font-weight: normal; margin-bottom: 10px; color: rgb(51, 51, 51); line-height: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-family:Helvetica, Arial, sans-serif;font-size:13px;"><span class="titulo-etiquetas" style="font-weight: bold; line-height: 20px; ">Etiquetas: </span>en instituciones del ICBF , Fundación Mujer Siglo XXI , Lectura viajera</div><div class="page-region-images" style=" font-weight: normal; float: right; margin-left: 20px; color: rgb(51, 51, 51); line-height: 16px; background-color: rgb(255, 255, 255); font-family:Helvetica, Arial, sans-serif;font-size:13px;"><div class="page-images" style="margin-bottom: 30px; "><span class="field-content"><a href="http://www.banrepcultural.org/sites/default/files/imagecache/imagen-galeria-imagenes/foto-0097.jpg" rel="lightshow[field_images][Las Maletas Viajan por las Instituciones del Municipio]" class="imagefield imagefield-lightbox2 imagefield-lightbox2-imagen-libros-ficha imagefield-field_images imagecache imagecache-field_images imagecache-imagen-libros-ficha imagecache-field_images-imagen-libros-ficha lightbox-processed" style="color: rgb(0, 0, 0); cursor: pointer; "><img src="http://www.banrepcultural.org/sites/default/files/imagecache/imagen-libros-ficha/foto-0097.jpg" alt="Las Maletas Viajan por las Instituciones del Municipio" title="" width="235" height="176" style="border: 0px; cursor: url(http://www.banrepcultural.org/sites/all/themes/zen/blaap/images/zoom.cur), url(http://www.banrepcultural.org/sites/all/themes/zen/blaap/images/zoom.cur), pointer; " /></a></span></div></div><table class="views-view-grid" style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; font-weight: normal; border-collapse: collapse; margin: 1em 0px; color: rgb(51, 51, 51); line-height: 16px; text-align: start; background-color: rgb(255, 255, 255); "><tbody style="border-top-style: none; "><tr class="row-1 row-first"><td><div class="views-field-image-image"><a href="http://www.banrepcultural.org/sites/default/files/imagecache/imagen-galeria-imagenes/img_0407.jpg" rel="lightshow[field_galeria][Las Maletas Viajan por las Instituciones del Municipio]" class="imagefield imagefield-lightbox2 imagefield-lightbox2-thumbnail_galeria_inferior imagefield-field_galeria imagecache imagecache-field_galeria imagecache-thumbnail_galeria_inferior imagecache-field_galeria-thumbnail_galeria_inferior lightbox-processed" style="color: black; text-decoration: none; cursor: pointer; "><img src="http://www.banrepcultural.org/sites/default/files/imagecache/thumbnail_galeria_inferior/img_0407.jpg" alt="Las Maletas Viajan por las Instituciones del Municipio" title="" width="120" height="120" style="border: 0px; cursor: url(http://www.banrepcultural.org/sites/all/themes/zen/blaap/images/zoom.cur), url(http://www.banrepcultural.org/sites/all/themes/zen/blaap/images/zoom.cur), pointer; " /></a></div></td><td><div class="views-field-image-image"><a href="http://www.banrepcultural.org/sites/default/files/imagecache/imagen-galeria-imagenes/foto-0072.jpg" rel="lightshow[field_galeria][Las Maletas Viajan por las Instituciones del Municipio]" class="imagefield imagefield-lightbox2 imagefield-lightbox2-thumbnail_galeria_inferior imagefield-field_galeria imagecache imagecache-field_galeria imagecache-thumbnail_galeria_inferior imagecache-field_galeria-thumbnail_galeria_inferior lightbox-processed" style="color: black; text-decoration: none; cursor: pointer; "><img src="http://www.banrepcultural.org/sites/default/files/imagecache/thumbnail_galeria_inferior/foto-0072.jpg" alt="Las Maletas Viajan por las Instituciones del Municipio" title="" width="120" height="120" style="border: 0px; cursor: url(http://www.banrepcultural.org/sites/all/themes/zen/blaap/images/zoom.cur), url(http://www.banrepcultural.org/sites/all/themes/zen/blaap/images/zoom.cur), pointer; " /></a></div></td><td><div class="views-field-image-image"><a href="http://www.banrepcultural.org/sites/default/files/imagecache/imagen-galeria-imagenes/img_0406.jpg" rel="lightshow[field_galeria][Las Maletas Viajan por las Instituciones del Municipio]" class="imagefield imagefield-lightbox2 imagefield-lightbox2-thumbnail_galeria_inferior imagefield-field_galeria imagecache imagecache-field_galeria imagecache-thumbnail_galeria_inferior imagecache-field_galeria-thumbnail_galeria_inferior lightbox-processed" style="color: black; text-decoration: none; cursor: pointer; "><img src="http://www.banrepcultural.org/sites/default/files/imagecache/thumbnail_galeria_inferior/img_0406.jpg" alt="Las Maletas Viajan por las Instituciones del Municipio" title="" width="120" height="120" style="border: 0px; cursor: url(http://www.banrepcultural.org/sites/all/themes/zen/blaap/images/zoom.cur), url(http://www.banrepcultural.org/sites/all/themes/zen/blaap/images/zoom.cur), pointer; " /></a></div></td></tr></tbody></table>Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-5413769000018976352011-07-11T17:55:00.001-07:002012-08-14T18:20:47.408-07:00Poesía de Eder Navarro MárquezTomado de Red y Acción: <a href="http://www.redyaccion.com/red_todo/Red_2011/julio/poeta.htm">http://www.redyaccion.com/red_todo/Red_2011/julio/poeta.htm<br /></a><br /><table width="87%" align="center" border="0" height="0%"><tbody><tr bgcolor="#FFFFFF"></tr><tr bgcolor="#FFFFFF"><td colspan="4" height="6%"> <div align="left"> </div><br /></td> </tr> <tr> <td valign="middle" width="33%" align="center" height="69%"> <div align="center"><img src="http://www.redyaccion.com/red_todo/Red_2011/julio/fotos/poeta.jpg" width="144" height="200" /> </div></td></tr></tbody></table><br />Por: Alejandra García Mogollón<br /><br /><br />Leer su poesía propicia el olor otoñal de amores en otros años, imágenes anidadas en las miradas de un pasado, con los buenos recuerdos del Caribe que lo vio nacer y crecer en medio de tantas historias de parque, amores azules como el agua que los circunda y los hace Caribe.<br /><br /><br />“No cesa mi pluma<br />Apunta las imágenes del tiempo<br />Desata los mundos<br />Encadenados en sí mismo.”<br />Eder Navarro Márquez (EDNAMAR)<br /><br />Una pluma fresca se asoma al nutrido abanico de escritores sucreños, la voz de Eder Navarro Márquez, quien comparte sus textos, semana a semana en el taller de escritura creativa Páginas de Agua (RELATA, Sucre) adscrito al Ministerio de Cultura de Colombia y deja inquietos a los lectores con más ganas de ver nuevos textos, tanto poéticos como narrativos.<br /><br /><br />Este amigo de las letras inició en la literatura desde muy joven. Ha sido reseñado en el periódico regional El Meridiano de Sucre. Se muestra como un hombre apasionado por la poesía, enamorado de los vientos del Caribe, soñador de nuevos amaneceres para nuestra patria, como lo deja ver en su poema: “A mi patria”. Otros textos muestran su inconformidad ante la injusticia mostrado en el poema: “Voces perdidas”, con versos disientes como:<br /><br /><br />de maripositas perdidas<br />que van vendiendo besos<br />de boca en boca.<br />…<br />Además lo muestra en su espacio en facebook, con reflexiones y poemas inéditos para sus más allegados. Incursiona en la narrativa a su entrada en el taller de escritura Páginas de Agua, dentro de un proceso que empezó en 2010, en donde participó en la Antología del taller, con tres cuentos largos, dos cuentos cortos y una excelente muestra de su poesía.<br /><br /><br />Ha participado en dos recitales poéticos internacionales “Palabras en el Mundo” desde Sucre. Se ha desempeñado en diferentes oficios dentro de la literatura, como la locución en programas musicales, allí incorporó la lectura de poesía en vivo.<br /><br />ANHELOS<br /><br />Cegar la luz del frío.<br />Dejar atrás el río de lágrimas<br />donde se ahoga la esperanza.<br />Tocar el cielo estelífero<br />donde se cristalizan los sueños.<br />Anclar mi barca<br />donde anidan los alciones.<br />Amar y amar sin condiciones<br />qué más quisiera...<br /><br />En este mundo sombrío.<br /><br />INDIFERENCIA<br /><br />No escucho tu voz.<br />La melancolía<br />acompaña el silencio.<br />Ni siquiera el eco<br />moribundo de tus palabras<br />toca mi alma.<br /><br />Entre voces muertas<br />queda el verso<br />desangra mi alma<br />silente esta mi mundo...<br />Todo lo apaga<br />tu indiferencia.<br /><br />VOCES PERDIDAS<br /><br />Siempre escucho la voz de la miseria<br />Por todos lados,<br />lloro de niños quebrándose<br />entre el abandono y la perversión.<br /><br />La voz de la mentira,<br />de maripositas perdidas<br />que van vendiendo besos<br />de boca en boca.<br /><br />Escucho la angustia<br />de seres insensibles<br />que quieren escapar de la realidad<br />entre el humo del opio.<br />Escucho la voz del mendigo<br />que clama por un pedazo de pan.<br /><br />La voz de la ira<br />con su lluvia roja bajo el cielo gris,<br />bajo la vista gorda<br />de seres indolentes.<br /><br /><br />HOMBRE HOSTIL<br /><br />Hombre hostil de rasgadas vestiduras<br />cotidianas, de alforjas amarradas<br />con desamor, con mala sangre;<br />lanzado al estanque de la miseria<br />Al canal donde se derrama el crúor,<br />donde se niega a morir la esperanza,<br />donde quedan las manos indefensas<br />manchadas por el cieno enrojecido,<br />donde se ciega la luz del diamante,<br />donde se seca la hiedra<br />la roca de la humana primavera.<br /><br />Hombre terrestre, dulce, aventurero,<br />sobrio constructor de sueños truncados<br />que en sus inocentes manos empuña<br />un filo de acero, de fuego,<br />para enfrentar el mundo de enredadas<br />torres, hombre de patria; dominado<br />por la injusticia y el caos total,<br />que lo lanza a luchar<br />en desiguales condiciones contra<br />un enemigo indestructible,<br />que lo ensaña y lo condena a morir<br />bajo el fuego irracional de una guerra<br />inclinada… que lo devasta todo.<br /><br /><br />A MI PATRIA<br /><br />Colombia, tus montañas,<br />tus llanos y tus costas<br />te hacen la más bella.<br />tu paisaje encantado<br />y tu herencia cultural<br />adornan el suelo americano.<br /><br />Colombia, patria querida<br />cuna de libertad y de reinas,<br />es tan triste la realidad que vivimos:<br />entre armas, violencia y corrupción.<br /><br />No permitas que tu impulso violento<br />destruya la belleza<br />y la armonía de nuestro pueblo,<br />no te hundas en el desasosiego<br />de una guerra que nos quiebra a todos.<br /><br />Espero que antes de mi partida<br />podamos ver la prosperidad<br />que en los campos brote la verdad<br />para que el mundo pueda tener…<br /><br />Un hermoso remanso de paz.<br /><br />CUANDO EL MUNDO SE QUEDE SIN MI<br /><br />Cuando el mundo se quede sin mí<br />cuando mis ojos no puedan ver<br />la espléndida luz de tu belleza<br />ni se deleiten con tu sonrisa.<br />Cuando mis palabras no acaricien<br />el viento, ni toquen tus oídos,<br />cuando de lo más hondo de mi alma<br />no broten los versos más bellos.<br />Cuando mi pecho inerme no sienta<br />la más bella de las sensaciones,<br />y mis oídos no escuchen<br />tu voz al decir mi nombre.<br />Cuando ya mis manos no te toquen<br />y no se deslicen por tu cuerpo,<br />cuando se extinga en el viento<br />mi último suspiro.<br />No sé qué será de mi…<br />porque ya no seré de este mundo<br />y ya no estaré a tu lado.<br /><br /><br />Correo del poeta Eder Navarro Márquez: ednamar85@gmail.comMa. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-57916713224382213192011-07-10T13:57:00.001-07:002012-08-19T14:00:55.191-07:00La poesía se toma a Sincelejo <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCuGWvPCtRazuY5mt6r1pkJPtOOoGo1sHgcmY351ycWtm6yDyV93wTbN-iDFySsHOFMut2SddHz_i_aMxZ3KKiJ317ur5xCtdh5atRNbdrhtzcMSpgczgg3Ru_TF8KyZhf6cT-UeR4JGU7/s1600/IMG_4766.JPG"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCuGWvPCtRazuY5mt6r1pkJPtOOoGo1sHgcmY351ycWtm6yDyV93wTbN-iDFySsHOFMut2SddHz_i_aMxZ3KKiJ317ur5xCtdh5atRNbdrhtzcMSpgczgg3Ru_TF8KyZhf6cT-UeR4JGU7/s320/IMG_4766.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5778491676650236754" /></a><span style="font-family: Georgia, serif; text-align: justify; ">El Banco de la República se une a la celebración poética más grande de Colombia y una de las más importantes a nivel mundial, como lo es El Festival Internacional de Medellín, fundado en 1991 y hoy cumple su 21ª versión. Este año el festival se dio del 2 al 9 julio de 2011.</span><div face="Georgia, serif" size="3" style="text-align: justify;font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; "><br /></div><div style="text-align: justify;font-family: Georgia, serif; font-size: 100%; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; ">En esta oportunidad se cuentó con la participación de dos extranjeros y un colombiano; desde Italia y Panamá; Raffaele Voce y Lucy Cristina Chau respectivamente, la presencia colombiana en la poesía y la voz del poeta sucreño, Ricardo Vergara. </div><div style="text-align: justify;font-family: Georgia, serif; font-size: 100%; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; "><br /></div><div style="font-family: Georgia, serif; font-size: 100%; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; "><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 100%; ">El encuentro tuvo lugar en la Agencia Cultural de Sincelejo el día 8 de julio, donde entregaron a los asistentes toda la magia de la poesía, el ritmo de la sangre que se refleja en las letras de cada escritor y el poder de la palabra hecha vida al ser transmitida, en este recital poético digno de ser recordado.</span></div><br /><div style="text-align: center;"><span style=" ;font-size:100%;">“El universo no constituye un orden total,</span></div><div style="text-align: center;"><span style=" ;font-size:100%;">Falta la adhesión del hombre”</span></div></div>Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-19232590611500999652011-05-01T18:39:00.007-07:002012-08-14T19:02:54.632-07:00Concierto de Jóvenes Intérpretes; Laura Hoyos Malagón y Andrés Emilio Jaramillo Cárdenas <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4pyqQeZ4-8NzElSBRN-2pdljZLfC-USDou4sUZkWAJlNrVSs_c-9CYCUL-m81T5YVn5wC_erjTzUzO8vcCA7jF_vo2SeUXolbX1QyTJ4HUkFy0bp16q8FT8HTFPM93VpyzEAzDctsGTY3/s1600/concierto+028.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4pyqQeZ4-8NzElSBRN-2pdljZLfC-USDou4sUZkWAJlNrVSs_c-9CYCUL-m81T5YVn5wC_erjTzUzO8vcCA7jF_vo2SeUXolbX1QyTJ4HUkFy0bp16q8FT8HTFPM93VpyzEAzDctsGTY3/s200/concierto+028.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5776712193849711170" border="0" /></a><b>Formación de público</b><br /><br /><div align="justify">El concierto de Jóvenes Intérpretes comenzó antes del día seleccionado el 29 de abril, con la incursión de cuatro sesiones de Formación de Público organizadas por la agencia, con distintas poblaciones, desde niños inscritos a programas de la primera infancia, estudiantes de música de la región hasta madres cabezas de familia víctimas de la violencia, del proyecto Bachillerato Pacicultor.<br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsF73O9Mxwf_IDKjk4SVEsQZRecss4vNv1dzcCSmCUXLlYm-k3onfTcPw7B55R42jZ7SJiwdqhxuXtUQgj-7w_3F-YU2ie93GRpF25qqbPWevzPf8hFi9tu10bdPYcBQTRDAqySNMeiDzx/s1600/concierto+045.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsF73O9Mxwf_IDKjk4SVEsQZRecss4vNv1dzcCSmCUXLlYm-k3onfTcPw7B55R42jZ7SJiwdqhxuXtUQgj-7w_3F-YU2ie93GRpF25qqbPWevzPf8hFi9tu10bdPYcBQTRDAqySNMeiDzx/s200/concierto+045.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5776712213760901394" border="0" /></a>Todos ellos tuvieron la oportunidad de conocer a fondo las características musicales de las piezas a interpretas, así como las de los instrumentos, sus diferencias, sonoridad, estructura, todo con el acompañamiento de intérpretes de estos instrumentos, quienes deleitaron a los asistentes a estas jornadas con obras clásicas hasta con canciones populares. Los asistentes a estos espacios se llevaron impresiones diferentes de la música que se interpretan en esta clase de conciertos, aprendiendo del virtuosismo de los que interpretan estos instrumentos, debido a la disciplina y entrega a la música. Las sesiones estuvieron cargadas de videos pedagógicos y de música en vivo.<br /></div><br /><b><br /></b><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHmQVunx0wZZdERu1o2it6o66Ruv6B29GhGkXgkI2p2dMP5Mm9aniJJ8sD8UuMgPLQZ0snygQo8M2VDvXcexPlzdTeZTiMMxqGD_FS3eRdj7XgYJhJOKbJoRfAEF7Qx-IuLXEZBAd9KvXM/s1600/concierto+015.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHmQVunx0wZZdERu1o2it6o66Ruv6B29GhGkXgkI2p2dMP5Mm9aniJJ8sD8UuMgPLQZ0snygQo8M2VDvXcexPlzdTeZTiMMxqGD_FS3eRdj7XgYJhJOKbJoRfAEF7Qx-IuLXEZBAd9KvXM/s200/concierto+015.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5776712198272045474" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWi3fbOzT431d1TjIDzZVo7e4FOFQVrgBWb7N5LzBFcI4YfTcVmfyAjEPEQSbM8Ixkgmk3QFAVt7lhx7ju0DhE1bSBZHLlmmw-9IZM80PnB_L68TAUl8P99Gvy_n0swR8bzj4j7FHDGjDQ/s1600/concierto+040.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWi3fbOzT431d1TjIDzZVo7e4FOFQVrgBWb7N5LzBFcI4YfTcVmfyAjEPEQSbM8Ixkgmk3QFAVt7lhx7ju0DhE1bSBZHLlmmw-9IZM80PnB_L68TAUl8P99Gvy_n0swR8bzj4j7FHDGjDQ/s200/concierto+040.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5776712204768801586" border="0" /></a><br /><br /><b><br /><br /></b><br /><br /><br /><br /><b><br /><br /></b><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjd42wWLyZf_ry5Y4SBlENEYwS_2CB6rWD6Q4tfwsSxwuxN_sxd2C0K7mk21KRECc2NhsdosL46Kugz-5Sf8BF89KtU70k8Ony1HWX1-r-va_TJhMR1JKxxOWy8XZPQ2eIPy418br8zjeoN/s1600/concierto+058.jpg"></a><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkaXIqFsanWTzpPczrSs1n_ByjhE6suVTLvOJ2ZBjp8knA9HiuDebEdQTAwnQ3paaI8iXeJDIKdUhTBOXrYaVGWBmbMPySj_HynktolD-QmcsdtZdgh9Y0rhvBEHHnvaBcYVuQLfVJsmN4/s1600/concierto+055.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkaXIqFsanWTzpPczrSs1n_ByjhE6suVTLvOJ2ZBjp8knA9HiuDebEdQTAwnQ3paaI8iXeJDIKdUhTBOXrYaVGWBmbMPySj_HynktolD-QmcsdtZdgh9Y0rhvBEHHnvaBcYVuQLfVJsmN4/s200/concierto+055.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5776713093538092178" border="0" /></a><b>La clase antes del concierto</b><br /><br /><div align="justify">A la llegada de Laura Hoyos Malagón y Andrés Emilio Jaramillo Cárdenas a la ciudad de Sincelejo se encontraron con esta iniciativa de la agencia, en torno a la formación de público en la música de concierto y además con un selecto grupo de estudiantes de la Fundación Batuta quienes tuvieron la oportunidad de interactuar con los procesos de interpretación y ejecución del instrumento, en este caso el violín y el piano. Para ello horas antes del concierto Laura y Andrés recibieron a este grupo de estudiantes y les regalaron algunas técnicas para mejorar el sonido y postura en el instrumento.<br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQa7DDvn92YdtwkkSAVB04zGydvEhVkbDbT8ciMZEj_NfwcUPrgjLcm_lEDRmak3JUWJ6LQ3HL_t0LCJWfHqfe72fP578IZ1VJpEPfxL8dU8zQ_PR2l_PkgsUMrdzrm69FRBiH7oeaSnF5/s1600/concierto+053.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQa7DDvn92YdtwkkSAVB04zGydvEhVkbDbT8ciMZEj_NfwcUPrgjLcm_lEDRmak3JUWJ6LQ3HL_t0LCJWfHqfe72fP578IZ1VJpEPfxL8dU8zQ_PR2l_PkgsUMrdzrm69FRBiH7oeaSnF5/s200/concierto+053.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5776713087721423538" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqQvIOA6RVWcTRqBWrJ1iqHI2neTMv47_xohhXalge-ZZPOcm6P7W0O0Qr2hbWVHu56yZB7TaByymncVILZgCo5K7zfcKhW7BGhB98-LivdHkz5QvuodJLJ0wMPJcFyPs0kfQEPzQv2kDH/s1600/concierto+069.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqQvIOA6RVWcTRqBWrJ1iqHI2neTMv47_xohhXalge-ZZPOcm6P7W0O0Qr2hbWVHu56yZB7TaByymncVILZgCo5K7zfcKhW7BGhB98-LivdHkz5QvuodJLJ0wMPJcFyPs0kfQEPzQv2kDH/s200/concierto+069.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5776713104939740754" border="0" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjd42wWLyZf_ry5Y4SBlENEYwS_2CB6rWD6Q4tfwsSxwuxN_sxd2C0K7mk21KRECc2NhsdosL46Kugz-5Sf8BF89KtU70k8Ony1HWX1-r-va_TJhMR1JKxxOWy8XZPQ2eIPy418br8zjeoN/s1600/concierto+058.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjd42wWLyZf_ry5Y4SBlENEYwS_2CB6rWD6Q4tfwsSxwuxN_sxd2C0K7mk21KRECc2NhsdosL46Kugz-5Sf8BF89KtU70k8Ony1HWX1-r-va_TJhMR1JKxxOWy8XZPQ2eIPy418br8zjeoN/s200/concierto+058.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5776713103038880226" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></div><br /><b><br /><br /><br /><br />La Hora del Concierto</b><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1g4e_8oeMjRX_vLwlzaADZr8zeR8RvfvSv3egTrn59d9nEbyDTDEQZXKsxgP7qRGvH9MKuGKovB5uhFAHDGF4NcdtIh7T-KlXe-WvwvQzXGsE0_6lJyShOz9DQIF6Fub-K8Noal2J-xS0/s1600/concierto+111.jpg"><img style="float: left; margin: 0px 10px 10px 0px; cursor: pointer;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1g4e_8oeMjRX_vLwlzaADZr8zeR8RvfvSv3egTrn59d9nEbyDTDEQZXKsxgP7qRGvH9MKuGKovB5uhFAHDGF4NcdtIh7T-KlXe-WvwvQzXGsE0_6lJyShOz9DQIF6Fub-K8Noal2J-xS0/s320/concierto+111.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5776711630363388754" width="251" border="0" height="188" /></a><br /><div align="justify">Todo estaba listo: el teatro, el piano, los auxiliares de la agencia, los demás colaboradores, los jóvenes intérpretes y el público. Con las expectativas en alto y la sonrisa de quien espera el regalo de la música, se encontraban todas las madres cabeza de hogar, acompañadas por sus hijos y vecinos, profesores de estas mujeres del proyecto Bachillerato Pacicultor, niños que asistieron a las jornadas de música en la agencia, melómanos, estudiantes de música, personal de la sociedad sincelejana, disfrutaron de este concierto, lleno del virtuosismo de Laura, con su velocidad, sonido, carisma y entrega en escenario; además estaba Andrés con la fuerza de una interpretación impecable que deja la experiencia en este instrumento tan complejo y que pudo llenar de colores el teatro, desprendido de la música que entre los dos supieron dejar esa noche, para finalizar las actividades en el mes de abril en la Agencia Cultural de Sincelejo.<br /><br /><br /><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwPBDOpvEBS_LRNGOWujVzy2BeISVxGlihv2Gdii8t7qczbkNTyWFdy_alUydXnNA051RIqye5J0kPKMpj8oqlpOB2aonEk3YBoeoY6fiImqNpA_VhDkNLJ48EANfa8KdO5imODtis0yA_/s1600/concierto+099.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwPBDOpvEBS_LRNGOWujVzy2BeISVxGlihv2Gdii8t7qczbkNTyWFdy_alUydXnNA051RIqye5J0kPKMpj8oqlpOB2aonEk3YBoeoY6fiImqNpA_VhDkNLJ48EANfa8KdO5imODtis0yA_/s320/concierto+099.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5776711636327993458" border="0" /></a><br /><br /></div>Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-82795131090388650592011-03-23T20:23:00.001-07:002012-08-14T18:14:15.318-07:00"No es un libro" llegó a las aulas sucreñasPublicado en:<br />1. <a href="http://www.redyaccion.com/red_todo/Red_2011/Marzo/no%20es.htm">http://www.redyaccion.com/red_todo/Red_2011/Marzo/no%20es.htm</a><br /><a href="http://www.panfletonegro.com/volante/2011/06/12/no-es-libro-llego-las-aulas-sucrenas/">2. http://www.panfletonegro.com/volante/2011/06/12/no-es-libro-llego-las-aulas-sucrenas/</a><br /><p align="justify"><span style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;">Algunos cambios han tocado las puertas de la Agencia Cultural de Sincelejo del Banco de la República, en la búsqueda incesante de llevar a más miembros de la comunidad sucreña, las herramientas de aprendizaje que el Banco de la República brinda por medio de sus talleres. Por ello, en el mes de febrero se planteó la idea de llevarlos a algunas comunidades específicas con habitantes ávidos de crecimiento.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;">En esta oportunidad el taller Este no es un libro, orientado por Natalia de la Torre Chavarriaga, se tomó las aulas de cuatro instituciones escogidas, contando con una comunidad nutrida de estudiantes, padres de familia y docentes, quienes desde ahora serán los encargados de realizar actividades de promoción de la lectura. </span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;">Natalia y los auxiliares culturales de la Agencia visitaron el Instituto Técnico Agropecuario La Arena, el 17 de febrero, contando con un nutrido grupo de participantes entre estudiantes y docentes, quienes fueron los primeros en disfrutar de esta nueva actividad alrededor de la lectura. En la jornada de la tarde visitaron la Institución Educativa Simón Araujito, en donde de igual manera, los estudiantes y docentes aprendieron nuevas técnicas de lectura en voz alta, con la utilización de diversas de herramientas para compartir con su comunidad; despejaron dudas, se divirtieron con las historias de terror y el encanto de las nuevas técnicas de lectura. </span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;">La jornada del 18 de febrero, también fue recibida con las </span></p> <table width="50%" align="right" border="0"> <tbody><tr> <td><img src="http://www.redyaccion.com/red_todo/Red_2011/Marzo/fotos/no%20es/2.jpg" width="300" height="223" /></td> </tr> <tr> <td><br /></td> </tr> </tbody></table> <p align="justify"><span style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;">sonrisas de los niños de la Institución Educativa San Miguel, y los agradecimientos de los docentes. Finalmente, en el Ancianato del Socorro, la experiencia se llevó a otro nivel: las lecturas encontraron una grata recompensa con las actividades preparadas por Natalia y la participación de los adultos. El reflejo de los buenos recuerdos de juventud en sus miradas, fue el ingrediente para los asistentes que seguramente no olvidarán el encuentro. </span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;">Esta nueva manera de acercar la lectura a quienes viven lejos de la biblioteca, exalta la labor de la Agencia, especialmente a Edgardo Paternina, quien con su iniciativa tocó las puertas, los ojos y las manos de quienes no habían tenido la oportunidad de vivenciar historias escritas por otros. Los talleres de la biblioteca de la Agencia han salido de sus instalaciones, apoyados por un magnífico equipo de trabajo, con el fin de ofrecer nuevas experiencias que serán replicadas dentro de las comunidades.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;"><strong>La literatura en la primera Infancia</strong></span></p><p align="justify"> </p><table width="100%" align="center" border="0"><tbody><tr> <td width="15%"><br /></td> <td width="70%"><br /></td> <td width="15%"><br /></td> </tr> <tr> <td><br /></td> <td><div align="center"><img src="http://www.redyaccion.com/red_todo/Red_2011/Marzo/fotos/no%20es/3.jpg" width="300" height="228" /></div></td></tr></tbody></table><p align="justify"><br /><span style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;"><strong></strong></span></p><p align="justify"><span style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;"><strong></strong> En la nutrida programación del mes de febrero, la Agencia de Sincelejo continúo realizando sus talleres de promoción de la lectura, junto con la tallerista Lucía Liévano durante los días 21 y 22 de febrero. Esta vez encaminados al proceso lector en una población necesitada de niños.</span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;">Los talleres de literatura se llevaron a grupos de niños y madres cabezas de hogar, de cuatro instituciones que trabajan con la primera infancia, en la búsqueda de promover la lectura y las actividades creativas para que ellas las puedan utilizar en sus comunidades y hacer que sus niños se acerquen más a los libros, contagiándolos de nuevas historias y personajes que sin lugar a dudas harán de su infancia una mejor época para soñar. </span></p> <p align="justify"><span style="font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:100%;">La Agencia tuvo la oportunidad de reunirse con los pequeños y las madres ávidas de nuevas herramientas, y entre todos fortalecer la experiencia con la cual se construye un futuro mejor.</span></p>Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-47701989486979390302011-03-19T14:18:00.003-07:002012-08-19T14:29:31.502-07:00LA CARRETA LITERARIA: LEAMOS EN LA SABANA DE SUCRE<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizJ0Zb55VFmVFXylmuIJKExHhlVe-0eAiKXbJDHEJBEb37tfWfk21I2u00VvEs68grW0zS6uGo3Rfzvhi6htKRjx65XtCYZ2hUITzRhyphenhyphenx7PDnSbfeDbvumunbiQVu_kT98Fs7v_RjaNjZj/s1600/649_66672017175_1739029_n.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 240px; height: 320px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizJ0Zb55VFmVFXylmuIJKExHhlVe-0eAiKXbJDHEJBEb37tfWfk21I2u00VvEs68grW0zS6uGo3Rfzvhi6htKRjx65XtCYZ2hUITzRhyphenhyphenx7PDnSbfeDbvumunbiQVu_kT98Fs7v_RjaNjZj/s320/649_66672017175_1739029_n.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5778499516756164770" /></a><br /><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family:Georgia, serif;"><br /></span></div><span style="font-family:Georgia, serif;"><div style="text-align: justify;"><span style=" ;font-size:100%;">En esta segunda entrega del ciclo de conferencias entorno a las buenas prácticas de lectura, llegó a Sincelejo “La Carreta Literaria ¡Leamos!” en la voz de Martín Roberto Murillo Gómez, quien como él mismo se denomina “mi profesión es p.p.l.7.24.365: prestador y promotor de lectura 7 días a la semana 24 horas al día 365 días al año” y con estas palabras cautivó a grandes y chicos que le escucharon desde el día 16 de marzo, cuando armó la carreta, recibió a los medios de comunicación quienes hicieron participes a la comunidad de este acontecimiento y despúes recorrió el parque Santander de Sincelejo en compañía de los auxiliares culturales, como abre bocas a la conferencia.</span></div></span><div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family:Georgia, serif;"><br /></span></div><span style="font-family:Georgia, serif;"><div style="text-align: justify;"><span style=" ;font-size:100%;">El día 17 de marzo comenzó muy temprano para Martín quien realizó el recorrido desde las instalaciones de la Agencia de Sincelejo, llegando hasta la plaza de Cultural de Majagual y por último hasta la Institución Educativa Antonio Lenis, lugar escogido por la Agencia de Sincelejo donde se dio el encuentro con la comunidad, entre estudiantes y docentes. </span></div></span><div style="text-align: justify;"><br /></div><span style="font-family:Georgia, serif;"><div style="text-align: justify;"><span style=" ;font-size:100%;">La importancia de este espacio ofrecido por “La Carreta Literaria ¡Leamos!” consistió en aportar las experiencias personales de Martín a los asistentes, así como técnicas de lectura, fortalecimiento de proyectos adelantados por los docentes y las herramientas utilizadas para encantar a los participantes, como “El Libro de las Mil Historias”, un curioso libro: gran tamaño, con un empaste fuerte, de color azul oscuro, diversos relieves de adorno del libro y con una selección de hojas color beige, escritas en tinta transparente, donde sólo con el poder de la creatividad puede ser leído. </span></div></span><div style="text-align: justify;"><br /></div><span style="font-family:Georgia, serif;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">En las horas de la tarde la carreta nos acompaño hasta la Institución Educativa las Margaritas, al encuentro con un grupo de estudiantes de primaria, cargando historias de </span>fútbol<span style="font-size:100%;">, cielos y colores, despertando nuevas sonrisas en los niños asistentes. </span></div></span><div style="text-align: justify;"><br /></div><span style="font-family:Georgia, serif;"><div style="text-align: justify;"><span style=" ;font-size:100%;">Los procesos realizados en estas conferencias aportaron nuevas formas de acercar a las comunidades a la literatura y este mes de marzo tuvo un balance positivo y más cercano a las comunidades. </span></div></span></div>Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-24520556853733978902011-03-11T14:30:00.002-08:002012-08-19T14:33:03.814-07:00LA LECTURA: UNA PRÁCTICA SOCIAL.<a href="http://www.banrepcultural.org/sites/default/files/NARRACION_DE_CUENTOS.JPG"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 300px; height: 234px;" src="http://www.banrepcultural.org/sites/default/files/NARRACION_DE_CUENTOS.JPG" border="0" alt="" /></a><br /><span style="text-align: justify; "><span style="font-family:georgia;">En el ciclo de conferencias organizado por la Agencia Cultura de Sincelejo se tuvo en esta primera entrega a Darío Gerardo Leguizamo Peñate el día 10 de marzo, con el fin de encontrar un enfoque de práctica social en la lectura, se continuó con la selección de instituciones que dentro de sus aulas, tuvieron la posibilidad de disfrutar de una charla y un goce con la lectura en pro de la comunidad. En esta oportunidad se visitó al Colegio Nuestra Señora de las Mercedes con un selecto grupo de estudiantes, desde la básica primaria hasta el último grado del bachillerato y con la participación activa de los docentes de lengua castellana y humanidades, quienes disfrutaron de las disertaciones y recomendaciones de Darío. La tarde del día 10 de marzo se contagió de historias, comentarios de la Isla Misteriosa de Julio Verne, En Noviembre llega el Arzobispo reflexiones alrededor de libros como Gramática de la fantasía de Gianni Rodari, como abre bocas contagiando a los jóvenes de lecturas, que hasta ahora no habían realizado.</span></span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family:Georgia, serif;"><br /></span></div><span style="font-family:Georgia, serif;"><div style="text-align: justify;"><span style=" ;font-size:100%;">A su vez el discurso estuvo dirigido a exaltar él porqué la lectura es una práctica social: “a lectura no es solamente una operación intelectual abstracta: es una puesta a prueba del cuerpo, la inscripción en un espacio, la relación consigo mismo o con los demás” Roger Chartier. Planteamientos como el anterior, realizaron reflexiones importantes dentro del avance de la sociedad y los cambios constantes a los que se enfrenta, también que el lenguaje es participe de esta evolución: “Es el lector quien construye el sentido del texto al entrar en interacción con este”.</span></div></span><div style="text-align: justify;"><br /></div><span style="font-family:Georgia, serif;"><div style="text-align: justify;"><span style=" ;font-size:100%;">Estas disertaciones fueron hechas al calor de un juego (que de manera particular he denominado “Te lo recomiendo”), donde se logró captar la atención de todos los participantes, entre estudiantes y profesores, con la distribución de ocho grandes grupos, quienes escogieron un libro, con un pliego de papel periódico por grupo, marcadores, papel de colores, y muchas ganas de convencimiento, realizaron exposiciones extraordinarias con el fin de invitar a leer el libro escogido. </span></div></span><div style="text-align: justify;"><br /></div><span style="font-family:Georgia, serif;"><div style="text-align: justify;"><span style=" ;font-size:100%;">La experiencia fue una ganancia para todos. El grupo reunido despidió a Darío con agradecimiento y con la esperanza de volver a disfrutar de un espacio tan lleno de pedagogía social de la lectura. Esta fue la primera entrega del ciclo de conferencias que se realizarán durante el año 2011.</span></div></span>Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-69033250018217146762010-12-19T14:40:00.001-08:002012-08-14T18:12:51.348-07:00Marciano Martínez: La voz de un juglar.Publicado en: <a href="http://redyaccion.com/red_todo/red_2010/diciembre/marciano.htm">http://redyaccion.com/red_todo/red_2010/diciembre/marciano.htm</a><br /><br /><div align="center"><img src="http://redyaccion.com/red_todo/red_2010/diciembre/fotos/aleja/Aleja%202.jpg" width="360" height="240" /></div><br /><div style="text-align: justify;">Los vientos sincelejanos se contagiaron de la magia y sabiduría de las Voces de los Juglares Vallenatos, quien en esta oportunidad el compositor Marciano Martínez nos regaló de su voz, no solo fragmentos de sus composiciones y las historias de los días antiguos, donde todo se tejía con la pasividad del tiempo, el silencio de los campos, la euforia de los enamorados, la familiaridad entre vecinos, cómo se prestaban el tizón prendido para encender el fogón.<br /><br />Las nostálgicas historias de los abuelos llenaron el recinto del Fondo Mixto de Cultura de Sucre cuando caía la tarde y los más de 70 asistentes invitados por el área cultural del Banco de la República, sucursal Sincelejo, el pasado miércoles 20 de octubre, conocieron las aventuras de la infancia, sus influencias musicales, su entrañable amistad con Diomedes Díaz, la cantidad de composiciones entregadas solo a su fiel amistad con este cantautor. Marciano es un hombre que sin estudios especializados en composición, contrapunto, formas musicales, literatura, lleva en la sangre el sabor de sus ancestros, la energía del tambor africano y el canto de los juglares de tiempos de juventud. Además de la fluidez con la que realiza sus composiciones, hizo parte del elenco de la película Los Viajes del Viento en donde participó como protagonista y mostró un bello recorrido por la tierra del vallenato, desde Sucre hasta la Guajira.<br /><br />Letras de canciones deleitaron a los asistentes, y de la voz del propio juglar invitado. Las palabras se tejen en medio de los recuerdos de quienes esa noche pudieron disfrutar de la gran experiencia, sencillez, sabiduría e inspiración de uno de los compositores del juglar vallenato más importante de nuestra historia colombiana.</div>Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-18686803538515795942010-12-16T14:10:00.001-08:002012-08-14T18:10:32.866-07:00Taller Écheme el cuento, RENATA Cali<p class="dAntetitulo">Publicado en: <a href="http://www.mincultura.gov.co/index.php?idcategoria=37881">http://www.mincultura.gov.co/index.php?idcategoria=37881</a><br /></p><p style="text-align: right; font-style: italic; font-weight: bold;" class="dAntetitulo">PALABRAS DEL DIRECTOR</p> <div id="dEncabezados"><div style="text-align: center;"> </div><h3 style="text-align: center;">Colombia: voces desde el taller</h3><div style="margin: 0pt 0pt 20px; width: 400px; font-family: georgia; text-align: justify;"> <div style="margin: 0pt 0pt 20px; width: 400px; text-align: center;"> <center> <img class="imgDefault" src="http://www.mincultura.gov.co/tools/microsThumb.php?src=recursos_user/imagenes//RENATA/Sucre/Articulo.jpg&w=400" alt="Colombia: voces desde el taller" /> </center> </div> </div> </div> <div class="default_entradilla" id="default_entradilla"><div style="text-align: center;"> </div><div style="margin: 0pt 0pt 20px; width: 400px; font-family: georgia; text-align: justify;"> <div style="margin: 0pt 0pt 20px; width: 400px; text-align: center;"> <center> </center> </div> </div><div style="text-align: justify;"> </div><div style="text-align: justify;font-family:georgia;" class="entradilla"><span style="font-size:100%;">Artículo de <strong><span style="font-weight: normal;"><a href="http://www.mincultura.gov.co/index.php?idcategoria=35932"><span>Alejandra García Mogollón</span></a>, publicado en http://www.redyaccion.com </span></strong><br /></span></div><div style="text-align: justify;"> </div><div class="default_descripcion" id="default_descripcion"><div style="text-align: justify;"><span style=";font-family:'Arial','sans-serif';font-size:100%;" >“Los que nos dedicamos a la escritura, estamos condenados</span><br /><span style=";font-family:'Arial','sans-serif';font-size:100%;" >a no dejar de hacerlo. Es una necesidad”</span><br /><span style=";font-family:'Arial','sans-serif';font-size:100%;" ><span> </span><a href="http://www.mincultura.gov.co/index.php?idcategoria=34621">Alberto Rodríguez</a>, durante su visita al taller <a href="http://www.mincultura.gov.co/index.php?idcategoria=35932">Páginas de agua</a>.</span><br /><br /><span style=";font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt;" ><span style=";font-family:georgia;font-size:100%;" >Con gran compromiso y toda la vida dedicada a la literatura y con el apoyo de la Fundación Casa de la Lectura y el apoyo administrativo del <a href="http://www.cerlalc.org/">CERLALC</a>, así como el taller cuenta con el respaldo del Banco de la República. El blog publica los textos acabados de los doce miembros del segundo ciclo de taller iniciado en el 2009. Publica textos de educación literaria, artículos de opinión, crítica de libros. Es una invitación abierta a quienes quieran escribir en él.</span></span><br /><br /><span style=";font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt;" ><span style=";font-family:georgia;font-size:100%;" >El tiempo en que se realizan los talleres de escritura creativa no sería efectivo sin el acompañamiento de lecturas claves y dirigidas por el director del taller. Así también se encuentra la importancia del taller en los lectores seguros que proveen los talleres, pues cada participante recibe con antelación la posibilidad de hacer anotaciones en los textos de los compañeros y confrontarlos en el taller.</span></span><br /><br /><span style=";font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt;" ><span style=";font-family:georgia;font-size:100%;" >El importante apoyo recibido por parte de todos los colaboradores del taller y la última antología que fue lanzada este mes en compañía de los escritores colombianos, <a href="http://www.mincultura.gov.co/index.php?idcategoria=29449">Julio César Londoño</a> y el ganador del premio Nacional de Literatura 2009 <a href="http://www.mincultura.gov.co/index.php?idcategoria=29141">José Zuleta</a>, ambos directores de RENATA y esté último coordina el proyecto en las cárceles del país, <i><a href="http://www.mincultura.gov.co/index.php?idcategoria=29141">Libertad Bajo Palabra</a></i>, dentro de los proyectos especiales al cual también hace parte Alberto con <i><a href="http://www.mincultura.gov.co/index.php?idcategoria=35108">Palabras Mayores</a></i>, que ofrece posibilidades de escritura a adultos mayores.</span></span><br /><br /><span style=";font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt;" ><span style=";font-family:georgia;font-size:100%;" >El proceso de taller que maneja Alberto está consignado en los textos de su taller. La experiencia como escritor, la dedicación con la escoge los textos a trabajar en los talleres a los que él llama <i>Guías </i></span><span style=";font-family:georgia;font-size:100%;" > y como él dice que existen tan excelentes textos guía escritos por otros escritores y que él no podría hacerlo mejor, pues el mejor legado que le deja a sus talleristas es la dedicada lectura a los “grandes”, la condena de la escritura y el saber siempre que escribir es un acto de completa entrega al texto, a la historia y sobre todo al lector.</span></span><br /></div><span style="line-height: 115%;font-family:'Arial','sans-serif';font-size:10pt;" ><br /></span></div> </div>Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1141573174678028873.post-19202741750904432632010-12-06T05:40:00.000-08:002012-08-16T05:42:24.107-07:00JUGLARES VALLENATOS<b>Piqueria </b><br /><br />Guillermo Arzuaga Ortiz un juglar vallenato que nos entregó toda su experiencia alrededor de la piquería y cómo representar a su folclor ha influido de manera sustancial en lo que hoy en día y quien con sus raíces del Cesar y su recorrido por los más importantes eventos vallenatos de la región caribe y de Colombia, ha resaltado la modalidad de piqueria en los diferencies festivales y escenarios donde se ha presentado y donde ha recibido premios y reconocimientos.<br /><br />Este juglar acompañó el ciclo de conferencias el día 4 de noviembre de 2010 en el mismo escenario del Fondo Mixto de Cultura, con los más de 60 invitados por el área cultural del Banco de la República, sucursal Sincelejo, quienes se deleitaron con las experiencias, su opinión sobre las fortalezas dadas al folclor por estos representantes y la importancia de que estos espacios se sigan presentando para la promulgación de la cultura Vallenata.<br /><br />Voces Sabaneras<br /><br />En esta última entrega del ciclo de conferencias a cerca de las experiencias vallenatas de estos Juglares Vallenatos, les dimos la bienvenida a otros dos representantes del folclor: Felipe y Mario Paternina Payares, quienes con sus raíces sabaneras nos entregaron todas sus experiencias musicales a través de diversos temas en vivo que fueron interpretados con caja, guacharaca y acordeón. La riqueza presente en este conversartorio colmó las expectativas de los más de 50 asistentes al evento este pasado 18 de noviembre a las seis de la tarde, realizado en las instalaciones de la Biblioteca del Banco de la República. Se les agradece a estos importantes representantes sucreños que hicieran parte del ramillete de talento, derrochado por estos días en las sabanas sucreñas en estos dos meses que el público Sincelejano tuvo la oportunidad de disfrutar.<br /><br />Ma. Alejandra García M.http://www.blogger.com/profile/07337942623354442638noreply@blogger.com0